大班美术奇妙的剪纸教案反思

 <br />关于大班艺术精彩剪纸教学计划的思考 <br />大班美术精彩剪纸教学计划的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。掌握制作连续折叠纸的方法，可折叠，涂漆和切割。制作连续折叠纸的图案，适合幼儿园教师参加大型艺术活动课，来看看精彩的剪纸教学计划。事件设计背景 <br />对于我班上的孩子们，我非常喜欢手工课，所以每个人都充满兴趣，充满情感，并积极参与课堂。 <br />《奇妙的剪纸》主要是为儿童通过视觉观察，同桌之间的讨论和自我探索来学习剪纸。孩子们在学习过程中掌握了剪纸的方法，剪掉了连续的剪纸图案，实现了剪纸的乐趣，并用剪纸装饰了教室的墙壁。孩子们的动手能力和思维能力也得到了相应的发展。 <br />活动目标 <br />1.掌握连续折叠纸的生产方法。 <br />2，通过折叠，拉伸和切割的方法，可以制作连续折叠纸的图案。 <br />3.体验剪纸活动的乐趣，并用剪纸装饰墙壁。 <br />4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。 <br />5.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。 <br />教学重点，难点 <br />1.掌握连续折叠纸的生产方法。 <br />2，通过折叠，拉伸和切割的方法，可以制作连续折叠纸的图案。 <br />活动准备 <br />1.剪纸作品。 <br />2，白纸，彩色纸，剪刀，胶水，铅笔， <br />活动程序 <br />首先，有趣的导入 <br />老师展示了树上的剪纸，问道：孩子们，这是什么？ （树）好的，等一下，老师会改变四次，你想看到它吗？ <br />2，师显示了四课的制作方法，问：四棵树是什么？ （连接在一起） <br />孩子们仔细观察，思考和回答问题 <br />第二，自由探索 <br />引导孩子探索连续四个灯笼的制作方法 - 折叠，切割，绘画。 <br />老师：孩子，事实上，就像这种连续的模式，我们有很多生活。请让老师在下面查找。看看谁的小眼睛是最聪明的！ （老师展示幻灯片） <br />老师：孩子们的眼睛非常明亮，老师也发现了一些带有连续图案的剪纸。让我们来看看！ <br />孩子，这些剪纸不好看，你喜欢吗？ <br />我也喜欢你所说的，但我怎么能把它们剪掉呢？老师让孩子们在同一张桌子上讨论。 <br />孩子们说得很好。老师为你准备了一些材料。让我们让几个孩子来到舞台，尝试剪切和切割四个相连的图案。 <br />3，展示儿童的作品 <br />孩子们仔细观察 <br />孩子们看图片，找到连续的图案 <br />孩子们看 <br />孩子们讨论，自由探索制作方法，并积极举手回答 <br />在舞台上画三个孩子剪纸 <br />三，总结方法 <br />老师：孩子们很棒，但为什么有些人没有联系，有些人呢？ <br />老师总结并展示 <br />在一个方向上连续折叠纸张两次后，在纸张中间绘制一个图形轮廓（注意：绘画时，将要连接的部分分成两部分，绘制第一行，绘制边缘，然后绘制另一行也应该画到边缘，两条线必须分开），然后用剪刀剪去轮廓。 <br />童年写作方法 <br />四，育儿 <br />老师：孩子，你想要剪出什么形状？ <br />2，师：请让我剪出你要剪的那些。 （教师的论文并强调儿童在使用剪刀时应注意安全;不要扔垃圾） <br />3，育儿，老师检查指导 <br />4，孩子们，老师看到了每个孩子的作品，剪得很棒。然后请在剪纸上涂上胶水，然后用这些漂亮的剪纸来装饰我们生活中的东西。 <br />告诉孩子 <br />育儿和装饰墙与工作 <br />扩展和扩展 <br />回家可以制作更多连续的剪纸图案并装饰自己的&ldquo;小世界&rdquo; <br />教学反思 <br />对于我班上的孩子们，我非常喜欢手工课，所以每个人都充满兴趣，充满情感，并积极参与课堂。 <br />《奇妙的剪纸》主要是为儿童通过视觉观察，同桌之间的讨论和自我探索来学习剪纸。孩子们在学习过程中掌握了剪纸的方法，剪掉了连续的剪纸图案，实现了剪纸的乐趣，并用剪纸装饰了教室的墙壁。孩子们的动手能力和思维能力也得到了相应的发展。 <br />但我也明白我在本课中有很多不足之处。首先，材料的选择过于简单，孩子们的思维和动手能力都没有得到提高。事实上，这一点也表明了我对孩子的不信任，并感到他们无能为力。因此，我总是在教学过程中控制它们，我不敢让他们思考和探索。总是担心孩子们&ldquo;顽皮&rdquo;，我无法控制班级。但最终，它使教室比&ldquo;控制&rdquo;更糟糕。我担心孩子无法掌握制作方法，所以我会完全解释这个方法。但这极大地限制了儿童思维的发展。 <br />手动可以说是所有孩子的活动，但我不允许孩子完全参与教学过程。在儿童早期探索阶段，我只是带着三个孩子去尝试，让大量的孩子无所事事。而且...