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大班美术教案：树林里的幼虫

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 <br />大班美术教学计划：伍兹的幼虫 <br />1.让孩子们了解幼虫的特征及其习性，了解昆虫的特征。 <br />2.教会孩子用巧克力制作幼虫。 <br /> <br />活动准备巧克力豆，木胶，签字笔或圆珠笔 <br />活动程序 <br /> <br />[进口] <br />1.通过猜测谜语向幼儿介绍幼虫。 <br /> - 我喜欢吃桉树叶。 <br /> - 我长得很小，喜欢躺在我的身上。 <br /> - 我是一个昆虫宝宝。我是谁？ <br />[扩大] <br />1.谈论幼虫。 <br /> - 你见过幼虫吗？ <br /> - 你在哪里看到幼虫？幼虫长大后会变成什么样？ <br /> - 看到幼虫后你怎么看？ <br />2.谈论昆虫的生命。 <br /> - 昆虫是怎么诞生的？ <br /> - 鸡蛋的样子是什么样的？然后又变成了什么？ （昆虫是卵中的幼虫。） <br /> - 你从昆虫的幼虫到螨虫有什么变化？ （有蝴蝶和金龟子。） <br /> - 昆虫从幼虫到成虫的直接变化是什么？ （昆虫已成为幼虫的蠕虫，不会成为蟑螂，是蟑螂，蚱蜢和蟋蟀。） <br />（从幼虫变成蟑螂或成为成年人的过程称为变态。从幼虫到蟑螂的完全变态以及从幼虫直接到成虫的完全变态。） <br />3.告诉我们昆虫的特征。 <br /> - 昆虫是什么样的？ <br /> - 昆虫的身体分为几部分？ <br /> - 有什么特点？ （身体分为三个部分：头部，胸部和腹部。身体是对称的。胸部有2对翅膀和3条腿。昆虫共有6条腿和触须。） <br />4.研究和生产幼虫。 <br /> - 你需要什么材料来制作幼虫？ <br />如何用巧克力豆制作幼虫？ <br />5.用可移动纸张中准备的材料制作幼虫。 <br />1用巧克力豆伸出幼虫。 <br />2其他部件涂有签名笔。 <br />[结束] <br />让孩子们把完成的幼虫介绍给朋友。 <br />2.摘要活动 <br />[活动图片] <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:24:05 页数：3
价格：￥3 大小：24.50 KB
文章作者：U-69700

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