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大班美术教案:镜子里的我

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 <br />大班美术教学计划:我在镜中 <br />1.仔细观察您的面部特征。 <br />2.用白色绘图方法在镜子中绘制自己的外观。 <br /> <br />活动准备 <br />1.有趣的练习:我在镜子里看起来像什么 <br />2,绘图纸 - 我的脸,刷。 <br />活动程序 <br />首先,照镜子说出五种感官 <br />每个孩子都有一面小镜子,看着他的脸,并与他的同伴谈论他的样子? <br />什么地方就像一位母亲?什么是爸爸? <br />2.让个别孩子谈论他们的面部特征。 <br />3.让个别孩子走到前面,在纸上画出自己的面部特征。 <br />其次,观察自画像 <br />1.教师和幼儿在观察时总结出五种感官。 <br />(1)脸部:长脸,圆脸。 <br />(2)眼睛:大眼睛,小眼睛。 <br />(3)口腔:大口,小口。 <br />(4)耳朵:大耳朵,小耳朵。 <br />(5)鼻子:鼻子高,鼻子塌陷。 <br />孩子们看着对方的面部特征。 <br />三,儿童画 <br />提醒孩子们一边照镜子一边画画。 <br />教师参观指导儿童绘画。 <br />第四,幼儿欣赏彼此的自画像。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:06 页数:2
价格:¥3 大小:23.50 KB
文章作者:U-69700

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