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大班美术活动教案:影子教案(附教学反思)
大班美术活动教案:影子教案(附教学反思)
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<br />大班美术教学计划:影子教学计划(反思教学) <br />大班艺术活动的影子项目(反思教学)主要包括活动,活动,活动,活动,反思等,通过绘制动态阴影,借鉴和想象绘画,感受与同伴合作的快乐,体验艺术的乐趣。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。来看看影子课程计划吧。活动目标: <br />通过描绘动态阴影,然后借用想象的绘画。 <br />2.感受与同伴共事的快乐,体验艺术的乐趣。 <br />3.让孩子体验独立,独立和创造性的能力。 <br />4.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新意识的能力。 <br />5.体验以不同方式与同伴合作的乐趣。 <br />活动准备: <br />1.材料准备:油画棒,水粉,刷子,色卡。 <br />2.准备孩子的知识和经验:玩各种各样的影子游戏,了解各种动物,知道物体在阳光下有阴影,阴影会改变。知道太阳照耀,光线被遮挡,就会有阴影。 <br />3.老师自己的知识准备:游戏音乐,寻找适合阴影画的空间。 <br />活动程序: <br />首先,观看影舞视频,引发话题 <br /> - 今天老师给孩子们带了一个视频,让我们来看看。 <br /> - 孩子刚才看到了什么? (动物.) <br /> - 这些动物变成了什么? (阴影) <br /> - 孩子的身体可以呈特殊形状吗?孩子们都在尝试。 <br /> - 我们怎样才能在纸上留下阴影? <br /> - 在什么情况下我们会有影子? <br /> - 我们的一些阴影如何在绘图纸上重叠? (闭塞) <br />二,儿童画 <br /> - 今天,孩子们将在纸上画出我们的影子并听取老师的要求: <br /> - 整张纸应涂上阴影;线条不应该被打破,应该拉动双手;应该使用隐藏和耗尽的方法。 <br /> - 一组三个孩子,一个小孩摆姿势,两个孩子用黑色油画画一个阴影,然后交换。 <br />第三,借鉴想象力 <br /> - 我们的阴影中隐藏着许多小动物。孩子们可以从不同角度想象,在小动物身上画出五种感官,并画出大型动物的眼睛。身体可以绘制图案并将其添加到内部和外部。 <br />四,工作展示 <br /> - 孩子们说你变成了影子的动物是什么? <br /> - 孩子们思考得很好,画得很漂亮!这是一个小画家。让我们把这些画作带到教室,让其他孩子猜。 <br />活动反映: <br />这个活动非常有趣。我提供了三种不同的材料并进行了三次。孩子们第一次在塑料领域一起工作,增添了想象力。孩子们一起绘制阴影,从不同角度寻找绘画中的动物。孩子们画得非常认真,在一个阴影中发现了三个小孩。动物,虽然孩子们有点凌乱,但味道可以感受到地球艺术的巨大乐趣,所以我们有两个这样的活动,孩子们仍然感兴趣。在第二项活动中,我将牛皮纸放在地上,让孩子们穿上特殊的形状。虽然这是第二次,因为他们改变了材料,但他们非常活跃。这一次,不会有单一的阴影,第二次会增加难度。孩子使用隐藏和隐藏阴影的方法。孩子们在绘画时想到了多人合作。当他们看到完成的作品时,孩子们非常高兴。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:07
页数:3
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文章作者:U-69700
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