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大班美术活动教案:猫头鹰教案(附教学反思)

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 <br />大班美术教学计划:猫头鹰教学计划(反思教学) <br />大班艺术活动猫头鹰教学计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容。学习使用各种颜色涂抹方法添加水墨画背景,感受墨水色彩的美丽涂抹,喜欢水墨画,适合幼儿园老师参加大班艺术活动课,快来看猫头鹰课程计划。活动目标: <br />1.学会使用各种颜色涂抹方法添加水墨画背景。 <br />2,感受墨色涂抹的美感,就像水墨画一样。 <br />3.让孩子体验独立,独立和创造性的能力。 <br />4.培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。 <br />5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。 <br />活动准备: <br />水桶,毛笔,宣纸,彩色碗,彩盒,墨水,油墨涂料,样品涂装。 <br />活动程序: <br />一只可爱的猫头鹰 <br />1.了解猫头鹰并讨论猫头鹰的特征和能力。 <br />(1)这是什么小动物? <br />(2)你怎么知道这是一只猫头鹰?它的特点是什么? <br />(3)谁可以向我们介绍猫头鹰的所有技能? <br />2.在讨论中总结猫头鹰的特征和技巧。 <br />第二,夜猫子 <br />1.观察和讨论样本绘画的内容,重点介绍背景颜色涂抹方法。 <br />(1)(展览画)画中有几只猫头鹰。它们是一样的吗? <br />(2)这幅画的背景是什么?什么颜色?如何画出这样的背景? <br />2,老师演示,让孩子知道并学习如何用刷子涂抹。 <br />3,小孩操作,老师巡逻指导。 <br />三,猫头鹰的艺术展 <br />1.作品展示 <br />(1)你用什么颜色涂抹背景? <br />(2)你在画中画了多少猫头鹰?他们在做什么? <br />活动反映: <br />捕鼠器猫头鹰是孩子们喜爱的动物。它圆润的大脸,两个圆圆而狡猾的大眼睛,清晰的羽毛,明显的特征,易于以绘画的形式表达,可以使孩子们有一个成功的经历,享受美丽。这项活动不仅激发了儿童对绘画的兴趣,也进一步唤起了热爱自然的儿童的情感。 <br />为了激发孩子们对绘画的兴趣,我以猜测的形式介绍了介绍部分。 “看起来像一只猫,看起来像一只鸟,夜间捕捉田鼠,白天睡觉”,了解猫头鹰的形状和生活习惯,我还告诉孩子们许多关于猫头鹰的有趣故事。由于上半部分的理解和感知,孩子们的作品生动有趣。树上有猫头鹰躲在树上等着田鼠走出洞口,猫头鹰赶上田鼠,晚上与蛇搏斗。 <br />在长期的艺术教学过程中,我总结了一点。在孩子们画画之前,他们必须小心,彻底,并提出相应的要求,让孩子们拥有暧昧的画作,生动的画作和氛围。美术课,我认为没有必要把大部分时间都放在儿童画上。只有通过理解和理解,图片才能丰富,生动,有趣。我们应该打破以前的想法,即两个短而长的模型,因为我们的艺术目标是激发孩子的兴趣,培养他们丰富的想象力和创造力,体验绘画的过程,体验成功的喜悦,而不是要求孩子们如何画画,所以每次演出都应该根据情况把时间的重点放在那里。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:09 页数:3
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文章作者:U-69700

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