大班科学实验教案：油和水

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

大班科学实验计划：油和水 1.通过操作混合后的油水倾倒和混合现象，对科学探索活动感兴趣。 2.了解生活中油水分离的相关现象，体验生命中科学知识的运用。 活动准备： 每个人都有一瓶水，一瓶油，一根筷子，一张用油画棒画的照片;一些色素水;一只海鸥头饰; 活动程序： 首先，场景导入 小海鸥：小朋友，昨天有一艘油轮在海上漏油。被泄漏的油被留在海里。与此同时，油和水被用来引导孩子们观察：油和水的颜色，它们的共性 - 流动性。 2，显示图片，请孩子猜测，油会出现在水中会出现以下现象: 1油上水2油下水3油和水混合在一起 二是倾倒后油水分离的现象 1.请尝试一下：将油倒入水中或将水倒入油中，看看会发生什么。怎么了？ 2，小孩操作，老师指导 3.沟通：你要注意什么？你发现了什么？ 4，显示图示并使用海鸥的色调总结：油是否倒入水中或水是否倒入油中，油是否在顶部，水在下面，它们是分开的，不会混合。孩子，你说得对吗？ 第三，通过操作后的油水混合和分离现象的感知 1.小海鸥：但海上经常有大风和海浪。当风和浪来临时，油和水不会混合在一起。让孩子猜测 2，两个孩子前去示范，强迫油和水搅拌，老师引导孩子观察搅拌现象和停止后的现象。你发现了什么？ 3，请所有孩子操作：你也试试吧，是这样的吗？ 4，显示插图并使用海鸥的色调总结：用筷子大力搅拌（就像海风暴时），油和水仍然分开，不会混合。你有没有想过这个时间？ 5.小海鸥：漂浮在水面上的这些油污染了我们生活的海水。保护海洋环境的叔叔和阿姨现在正在打捞石油，海水再次变得干净。现在我应该回家。 4.延伸请让孩子们玩“油水分离画”，并考虑为什么颜料水不会与油画棒混合。感受生活中使用油水分离。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:24:13 页数：2

价格：￥3 大小：24.00 KB

文章作者：U-69700

大班科学实验教案：油和水

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报