首页

中班科学活动(教案)——油和水

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

油和水 <br />中班科学活动油和水教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程,教学延伸,教学反思等内容,感知油和水混合在一起互不相融的现象,并能表达自己的发现,大胆地探索油水融合的方法,产生对新型洗涤用品的关注与好奇,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是油和水教案。 <br />   教学目标: <br />  1、感知油和水混合在一起互不相融的现象,并能表达自己的发现。 <br />  2、大胆地探索油水融合的方法,产生对新型洗涤用品的关注与好奇。 <br />  3、积极参与探究操作活动,感受探究活动的乐趣。 <br />  4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 <br />  5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 <br />  教学重难点: <br />  重点:大胆地探索油水融合的方法。 <br />  难点:引导幼儿探索感知洗衣粉、洗洁精等洗涤用品能让水油相融。 <br />  教学过程: <br />  一、观察油和水,运用各种感官初步感知其特点。 <br />  1、引导幼儿看颜色、闻气味、尝味道的方法分辨油和水。 <br />  二、引导幼儿做水和油混合的实验。 <br />  1、提出操作内容和要求。 <br />  今天,水宝宝想邀请油宝宝到家里去玩,我们来帮助油宝宝到水宝宝家里去好吗?要仔细观察哦?然后再用筷子来搅一搅,玩一玩,看一看,你能发现什么秘密? <br />  2、幼儿自由操作,观察。 <br />  3、组织幼儿展开讨论,引导幼儿用适当的语言表达自己的发现。 <br />  三、引导幼儿探索感知洗衣粉、洗洁精等洗涤用品能让水油相融。 <br />  1、你们有什么好办法能使它们融合在一起呢? <br />  2、幼儿相互讨论。 <br />  3、引导幼儿参观感知所提供的操作材料并说一说它们的名称。 <br />  4、幼儿操作,尝试,记录,教师指导。 <br />  5、集中,引导幼儿讲述操作结果。 <br />  总结:原来,洗涤用品可以帮助水宝宝和油宝宝融合在一起的。所以人们洗衣服、洗碗、洗手都要用洗涤用品。 <br />  教学延伸: <br />  在生活中,还有一些东西也是不能融合于水和油的,小朋友可以去试一试、找一找,找到了来告诉大家好吗? <br />  教学反思: <br />  油和水是日常生活中常见的事物,油和水混在一起到底会出现什么现象,这是在生活中经常出现的但又不太注意的现象,我抓住这一现象,意在通过观察记录和实验操作激发幼儿的探索兴趣。整节活动连接紧密,稳扎稳打。在活动过程中教师引导幼儿大胆猜想并坚持幼儿自己动手探索、发现的原则,培养幼儿主动探索的能力,让幼儿在实践中感悟出真知,在细心的观察中发现“油和水”的奥秘。也培养了幼儿敢于质疑、乐于猜想的科学态度。活动达到教育目标。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:35:55 页数:4
价格:¥3 大小:13.71 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE