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大班科学教案:不倒的房子
大班科学教案:不倒的房子
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<br />大班科学课程计划:不落屋 <br />1.了解房屋的秘密,激发探索精神。 <br />2.培养孩子的动手能力,大胆创造并与同行分享成功经验。 <br />3.初步了解地震中的小型自助常识,丰富幼儿的生活经历。 <br />活动准备 <br />1.让孩子们初步了解建造房屋的一些技巧,以及房屋的一些简单结构,并让幼儿收集房屋的一些施工图纸。 <br />2,塑料杯,塑料板,纸,纸管,易拉罐,水管,水管接口,实验台,泡沫板,水管,水管接口,细线,小木棒制成。 <br />3,双面胶,透明塑料,小剪刀,塑料绳,细线,小电扇。 <br />活动程序 <br />首先,激发兴趣和进口活动。 <br />1.提问;孩子们因地震而堕落。你想帮助灾区的孩子吗? <br />你想建造什么样的房子? <br />2.根据教师提供的材料,幼儿可以自由地建造一所不会倒塌的房屋。 <br />第二,感知材料,增强认知。 <br />1.幼儿可以在实验测试区域使用实验材料自由探索,并在活动中进行初步探索。 <br />2,要了解房屋的各种元素不落,了解要使房屋不落,必须使用框架来支撑和修复。 <br />(1)发现新问题:对于幼儿来说,最好在活动过程中将实验台架固定在框架上会有更好的固定效果。 <br />(2)问题:我们如何修改我们在实验平台上完成的框架而不转移? <br />三,动手操作,掌握技术。 <br />1.激励幼儿继续尝试解决问题。鼓励幼儿大胆地使用各种方法建造房屋的墙壁并将它们连接到框架上。 <br />问题:孩子们,有没有办法将墙壁连接到框架上? <br />2.学会在操作中制作简单的记录。 (附记录表) <br />四,展示和检验,体验成功。 <br />老师和孩子合作使用风扇并击败泡沫试验台来测试建造的房屋是否成功。 <br />分享成功的喜悦,与同行分享您的成功经验。 <br />5.扩大活动。 <br />观看《自救小常识》的课件,并瞥一眼地震自救。 <br /> <br /> <br /> <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:24:17
页数:2
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文章作者:U-69700
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