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大班美术活动:有趣的房子

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有趣的房子 <br> <br> 活动目标:  大胆想象小动物喜欢的房子,并运用不同的材料创作表现,进一步激发爱家的情感。 <br> <br> 活动准备: <br> <br> 1、手工纸、记号笔。 <br> <br> 2、小兔、小猴、大象、长颈鹿图片。 <br> <br> 关键点:能大胆表述自己设计的房子 <br> <br> 活动环节: <br> <br> 1.自由创作、大胆想象 <br> <br> 2.导入活动、点出课题 3.引导讲述、明确特征 <br> <br> 4.自我介绍、激发情感 <br> <br> 活动过程: <br> <br> 一、导入活动、点出课题:激起幼儿兴趣,点出房子课题。 <br> <br> 1、 出示照片介绍自己的家庭成员。 <br> <br> 2、 <br> 说说自己家里的房子。 <br> <br> 二、引导讲述、明确特征:引导幼儿讲述房子特征。 <br> <br> 小兔、小猴、大象、长颈鹿一起说:“现在天气越来越冷了,我们的房子又小又旧了,想请小朋友帮助我们设计一幢漂亮的新房子,你们愿不意愿意啊? <br> <br> 1、兔:小朋友,你们知道我最喜欢吃什么吗?你们就用我吃的东西做房子吧。 <br> <br> 2 、猴:我最喜欢吃水果了,我想有一栋能发出水果香味的房子。 <br> <br> 3、大象:最喜欢去旅行,我想带上一座跟我去旅行的房子。 <br> <br> 4 、长颈鹿:我最喜欢高高的房子。 <br> <br> 5、小朋友见过这么多的房子,可是小动物的房子都是有要求的,引导幼儿说出:小兔、小猴、大象、长颈鹿要设计的房子。 <br> <br> 三、 自由创作、大胆想象:幼儿自由创作,教师巡回辅导。 <br> <br> 1、选择自己所喜欢的材料。 <br> <br> 2、按小动物的要求设计。 <br> <br> 3、发挥想象力设计出和别人不一样的房子。 <br> <br> 四、 自我介绍、激发情感:幼儿对自己画的房子进行介绍。 <br> <br> 1、先完成的幼儿向老师及同伴介绍自己的作品。 <br> <br> 2、展示幼儿作品,请部分幼儿上来说一说设计的房子。 <br> <br> (1) 猜一猜,那一幢房子是谁的? <br> <br> (2) 为什么你觉得是……住的? <br> <br> (3) 因为3、请全班的小朋友互相说一说设计的房子 <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:39 页数:2
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文章作者:U-1977

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