大班科学活动教案：夏天的雨多彩的雨教案(附教学反思)

 <br />大班科学活动计划：夏雨和七彩雨教学计划（反思教学） <br />夏季大型科学活动的雨雨多彩雨课计划（反思教学）主要包括活动意向，活动目标，活动准备，活动难度，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，了解为什么夏天的雨是丰富多彩的。我可以用声音和动作来模仿雨水。适合幼儿园教师参加大型科学活动课程。来看看夏天的雨和多彩的雨课计划。活动意向： <br />经过一系列炎热的日子，雨的凉爽是非常愉快的。幼儿对雨很好奇，有浓厚的兴趣，有许多疑惑，他们充满了幻想。 <br />这项活动从幼儿的兴趣点开始，掌握当前夏季的教育机会，并根据思维和认知的特点，根据大班儿童现有的语言储备，努力进一步丰富儿童的语言词汇量。发展阶级。卷，促进孩子的语言技能。 <br />此活动结合了视觉，听觉，口语和表演。它主要采用示范模仿和表演方法，帮助孩子了解和了解雨的特点，引导孩子用声音和动作来模仿夏雨。并质疑环境，让幼儿思考下雨，开辟儿童思维的空间，并为幼儿培养创造性思维。激发幼儿热爱大自然的情感，并在活动中获得良好的情感体验。 <br />活动目标： <br />1.了解为什么夏天的雨是多彩的。 <br />2，可以用声音和动作来模仿雨水。 <br />3.感受散文描述的场景，形成一种热爱大自然的情感。 <br />4.充分体验&ldquo;科学就在身边&rdquo;，并对生活中的发现，探索和交流产生兴趣。 <br />5.让幼儿对探索自然现象感兴趣。 <br />活动准备： <br />首先，孩子有经验准备： <br />通过听雨可以模仿对雨的感知和理解。 <br />2，通过以前的研究，初步了解散文的故事《多彩的雨》。 <br />二，活动材料准备： <br />教师自绘教学挂图《多彩的雨》 <br />头饰：果园，草地，菜园，鲜花。 <br />照片：番茄，茄子，丝瓜，南瓜，玫瑰，莲花，石榴，美人蕉 <br />池塘，荷叶草。 <br />多媒体：PPT，媒体雨。 <br />繁重而艰难的活动： <br />1.听雨，模仿雨水，用声音和四肢表达夏雨。 <br />2.通过欣赏教学挂图感受散文描写的场景。 <br />通过情景角色扮演，了解为什么夏天的雨是丰富多彩的。 <br />活动程序： <br />首先，以游戏的形式感知夏季降雨，并介绍主题。 <br />1.手指游戏，听雨 <br />老师：一二三四，班铃响了。门打开，小门打开，前门打开，后门打开。教室也开放了，老师们来了。孩子们不应该偷偷摸摸地眯着耳朵。 <br />（声音介绍：大雨，小雨，雷雨声） <br />2，模仿雨 <br />老师：&#039;这是什么声音？&#039; <br />年轻人：&#039;下雨的声音&#039;，&#039;大雨&#039;，&#039;小雨&#039; <br />老师：&#039;雨声，夏天下雨，让孩子们看到夏天的雨？ &ldquo; <br />年轻人：&#039;看过&#039; <br />老师：&#039;夏天下雨的声音是什么？谁说？ &ldquo; <br />杨：&#039;哗啦啦啦啦&#039; <br />老师：&#039;你能表演吗？ &ldquo; <br />老师：&#039;XX夏天的下雨是什么？ （倾盆大雨） <br />来吧，让我们走到一起，夏天的雨，下一个的打击&#039;（行动） <br />老师：除了大雨，夏天的雨还没有其他的声音？谁想表演？ <br />年轻人：&#039;夏天的雨，沙沙的沙带&#039;（略微蹲着，双手搂着你的耳朵） <br />老师：&#039;太棒了，让我们来学习，夏天下雨，莎莎沙莎&#039; <br />老师：&#039;还有下雨吗？ &#039;（举手） <br />年轻人：&#039;夏雨，滴答作响&#039;（一根手指） <br />孩子们可以自由回答，表演. <br />第二，以问题的形式引出雨的颜色，引发思考 <br />老师：&#039;滴水，拍打，只是孩子们非常好，用声音和动作表现出雨水。 <br />孩子们有没有想过这样的问题，是夏雨有色吗？你觉得夏天的雨是什么颜色的？ <br />年轻：有颜色，没有颜色，透明，白色。 <br />老师：让孩子看到有色雨吗？今天，老师会带孩子去看，听&ldquo;五彩缤纷的雨&rdquo;，看看它会落在哪里！ <br />年轻人：免费回答，老师总结，并绘制挂图的内容，同时谈论挂图（1-5）。 <br />第三，通过教学墙图，初夏对雨的认识是丰富多彩的 <br />老师：&#039;哗啦啦，沙沙沙，夏天的雨从高空落下。它就像一个淘气的孩子，静静地藏在云端，手里拿着一个巨大的喷壶。它会落在哪里？ &#039;（老师说第一张挂图） <br />挂图1：果园 <br />老师：&#039;哗啦啦，沙沙沙，夏天的雨从高空落下。堕落在果园里，各种颜色的水果突然像一个小女孩，美丽而干净，美丽 <br />老师：夏季果园里有哪些水果？ <br />年轻：苹果，梨，桃子. <br />老师：在听孩子们的答案的同时，展示相应的图片并强调水果的颜色（红苹果，桃子，金梨） <br />老师：La la la，Shashasha，夏天的降雨在哪里？我们一起去看看田野吧。 <br />挂图2：场 <br />老师：&#039;哗啦啦，沙沙沙，夏天的雨从高空落下。落入田地并为经销商洗冷水澡。苗族就像一个浓郁的牛奶，日夜变得更加茂盛。 <br />挂图三：菜...