大班科学活动教案：动物是怎样睡觉的教案(附教学反思)

 <br />大型科学活动课程计划：动物如何睡觉（反思教学） <br />大型科学活动动物睡眠的教学计划（反思教学）主要包括设计思想，活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等，以了解一些常见动物的睡眠模式，了解不同的动物睡眠的方式是适应环境，保护自己，愿意与同伴交流经验，并利用身体动作表达对探索动物神秘的兴趣。适合幼儿园教师参加大型科学活动课程。快来看看这些动物是如何睡觉的。设计理念： <br />动物是人类的好朋友。动物是幼儿的本性，但儿童缺乏与动物接触的机会。通过这项活动，孩子们可以了解几种小动物的基本特征和生活习惯，同时养育和管理几种小动物。增强幼儿的责任感，让他们有生活经验。 <br />活动目标： <br />1.了解一些常见动物的睡眠方式，了解不同动物的睡眠方式。它是为了适应环境和保护自己。 <br />2.我愿意与同龄人分享我的经验，用我的身体动作表达我对探索动物奥秘的兴趣。 <br />3.了解一些人的常识睡眠，知道养成良好睡眠习惯的重要性。 <br />4.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆探索和实验。 <br />5.让幼儿对探索自然现象感兴趣。 <br />活动准备： <br />1，儿童和动物午睡PPT <br />2，地面棋，筛子 <br />活动程序： <br />孩子们昨天中午小睡了吗？你知道你的小睡姿势吗？看着PPT，孩子们告诉孩子们几种睡姿：蹲着，咬住角落，遮住头，蹲着. <br />二，人们需要睡觉，做动物需要睡觉吗？你知道动物睡觉吗？我们一起来看看吧。 （孩子看，猜，模仿） <br />1.观看PPT，观察动物的特殊睡眠和说话方式。 <br />蝙蝠：倒着睡觉，蝙蝠倒挂着睡觉。当你睡觉时，后腿钩入屋檐，身体倒置，头部朝下。一旦遇到敌人，你就可以放松脚步并飞翔。 <br />起重机：站起来，一只脚睡觉。 <br />猫头鹰：舔一只眼睛闭上一只眼睛睡觉 <br />小刺猬：当球睡着时，当刺猬睡觉时，除了暴露嘴和鼻子外，身体也是圆形的，脊柱是直立的，鼻子稍微暴露。这种全副武装的睡眠可以防止敌人的突然袭击。 <br />小金鱼：因为没有眼睛而眯着眼睛睡觉。当一条鱼睡觉时，它总是眨一只眼睛，闭上一只眼睛，并且每十分钟改变一次节奏。 <br />马：站着睡觉，马站着睡觉。如果马躺着，这意味着马已经生病了。 <br />龟：收缩到壳里睡觉，更好地保护自己。 <br />小狗：狗经常用鼻子睡在鼻子上。这是因为他们的鼻子特别&ldquo;珍贵&rdquo;，所以要保护它们。 <br />小猫：猫是侧身，一只耳朵正在前腿上睡觉。它的耳朵特别精神，周围有一点动作会引起警惕。 <br />2.头脑风暴：为什么动物会像这样睡觉？ <br />一个一个讲 <br />摘要：动物的睡眠方式与其身体特征，生活习惯和生活环境密切相关，以便更好地生存并更好地保护自己。 <br />3.动物是否以同样的方式睡觉？ <br />哪些是站着睡觉？马，驴 <br />谁挂了睡觉？蝙蝠 <br />谁在睡觉：小狗，小猫 <br />三，游戏棋活动《动物睡觉的秘密》。 <br />（1）呈现游戏象棋 <br />老师：今天，黄先生还带来了一对《动物睡觉的秘密》的国际象棋。你想玩吗？ <br />（2）了解游戏国际象棋谱，了解国际象棋的规则 <br />知道起点，路线 <br />游戏棋的规则：当用小动物图片走进网格时，你必须模仿小动物的睡姿。模仿这对的孩子可以一个接一个地前进。如果模仿错误，请返回或停止。 <br />第四，活动结束 <br />组织孩子们的讨论：&#039;为什么我们小睡一下？ &ldquo; <br />老师：你很年轻，每天都需要大量的睡眠。晚上睡觉是不够的。所以你必须在中午睡一会儿。通过这种方式，大脑可以很好地休息，孩子们会更少生病和健康。如果你在午睡时无法入睡，你应该保持安静，不要影响其他人的午睡。正确的睡姿应该躺在右侧，头枕枕头，小手放置，腿稍微. <br />今天，我们知道这些小动物是如何睡觉的，你觉得它有趣吗？自然界中还有各种各样的小动物。他们睡觉的方式也很特别。孩子们回家后，他们继续观察小动物的睡眠方式。 <br />5.扩展活动 <br />邀请幼儿到活动区继续探索小动物的知识，丰富对幼儿的了解。 <br />课后反思： <br />动物世界是如此奇怪，以至于孩子们渴望探索新事物。此外，午睡是孩子在花园中生活中不可或缺的一部分。从儿童卫生的角度来看，午睡是为了保证孩子充足的睡眠时间，使大脑充分休息，增强抵抗力，促进孩子的生长发育。与此同时，教师还要求儿童在为儿童打盹时入睡。我发现总有个别孩子不喜欢小睡。有些孩子在睡觉前有一些不良习惯，例如：抠鼻子，摸眼睛，咬衣服，踢被子，缠发等等。因此，根据孩子的兴趣和孩子的...