大班安全活动教案：中暑了怎么办教案

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大班安全活动课程计划：如何做好中暑的学校计划 大班安全活动，中暑，如何做教学案例主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等，具有预防中暑的意识，了解中暑的原因及影响对中风进行中暑，掌握中暑的简单预防知识，适合幼儿园老师参加大班安全活动课，来看中暑，如何做好课程计划。一，设计意图 夏天，气温很高。幼儿园是集体户外活动时，容易发生中暑。如何应对中暑儿童，与孩子谈论如何在夏季预防中暑是非常必要和重要的。 第二，活动目标 1.有预防中暑的感觉。 2.了解中暑的原因和中暑对身体的影响，掌握预防中暑的简单知识。 3.了解主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识。 4.让孩子知道他病了，不怕注射和吃药，并且是一个勇敢的孩子。 三，事件的准备 1.邀请儿科专家（使用父资源） 2，中暑图片，预防中暑图片5 3，音乐《健康歌》 4.调查中暑的原因 第四，活动过程 （1）从图片中引入中暑 显示第一张照片（体温高，热量昏倒） 老师：他怎么了？ （2）寻找中暑的原因 你有中暑吗？有中暑的时候会发生什么？有什么症状？让孩子们谈论它并学习一个。（出汗，口渴，疲劳，头晕，胸闷等） 2，中暑是如此不舒服，你怎么经常中暑？（小孩告诉） 老师总结。 （3）预防中暑的方法 1.我该如何预防中暑？（儿童讨论） 2，现场咨询专家 老师：今天，我们邀请了一位儿科医生刘博士（家长）向刘博士（老师们）发出热烈的掌声。 刘博士:(显示图片）介绍了预防中暑的方法，并介绍了自编“健康号码宝贝”。 3，孩子学习健康来珍惜。 4，主持人，刘博士和孩子们一起玩健康珍品。 （当你读到这个号码时，你可以拍手两次。） 5，儿童和客座教师发挥健康的宝藏。 五。活动结束 1.评估 2，总结

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发布时间：2023-02-02 15:24:32 页数：2

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文章作者：U-69700

大班安全活动教案：中暑了怎么办教案

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