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大班安全教案——中暑了怎么办教案
大班安全教案——中暑了怎么办教案
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中暑了怎么办教案 <br />大班安全活动中暑了怎么办教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等内容,有预防中暑的意识,了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简单知识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,下面是中暑了怎么办教案。 <br /> 一、设计意图 <br /> 夏季,气温炎热。幼儿园是集体户外活动时,易发生中暑现象。如何处理中暑孩子,在入夏时和孩子们聊聊"如何预防中暑"显得十分必要、十分重要。 <br /> 二、活动目标 <br /> 1、有预防中暑的意识。 <br /> 2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简单知识。 <br /> 3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 <br /> 4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 <br /> 三、活动准备 <br /> 1、邀请儿科专家(利用家长资源) <br /> 2、中暑图片1张、预防中暑图片5张 <br /> 3、音乐《健康歌》 <br /> 4、调查中暑的原因 <br /> 四、活动过程 <br /> (一)由图片导入中暑 <br /> 出示图一(体温高晕倒中暑了) <br /> 师:他怎么了? <br /> (二)寻找中暑原因 <br /> 1、你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一说,学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等) <br /> 2、中暑这么难受,平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述) <br /> 教师小结。 <br /> (三)预防中暑方法 <br /> 1、怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议) <br /> 2、现场咨询专家 <br /> 师:今天我们请来了儿科专家刘医生(家长),让我们用热烈的掌声请出刘医生(教师扮演)。 <br /> 刘医生:(出示图片)介绍预防中暑方法,介绍自编"健康数来宝"。 <br /> 3、幼儿学习健康数来宝。 <br /> 4、主持人、刘医生和小朋友一起玩健康数来宝。 <br /> (边念数来宝边两两拍手) <br /> 5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。 <br /> 五、活动结束 <br /> 1、评价 <br /> 2、总结 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:26:25
页数:3
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文章作者:U-43139
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