幼儿园中班教案《中暑了怎么办》（通用）

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />幼儿园中班教学计划《中暑了怎么办》 <br />中班教学计划《中暑了怎么办》适合中班的主题教学活动。让孩子们知道一些预防中暑的常识，了解中暑的原因，知道如何轻松应对中暑，了解中暑的症状，并知道中暑后身体不舒服。大人，来看看幼儿园中班《中暑了怎么办》的教案。 <br />一，活动目标 <br />1.了解中暑的原因。 <br />2.了解一些预防中暑的常识。 <br />3.知道中暑后如何轻松处理它。 <br />4，了解中暑的症状，知道中暑后不舒服，应及时告知成年人。 <br />5，让孩子知道中暑，不要害怕打针和吃药，要勇敢一点。 <br />二，活动的准备 <br />有关中暑，雨伞，帽子，冰块，毛巾的图片 <br />三，活动过程 <br />（1）引言 <br />老师：孩子们，夏天阳光普照，阳光普照。如果长时间暴露在阳光下，或者在高温环境中活跃，并且体内的热量没有释放，则很容易引起急性疾病。这种疾病通常被称为&ldquo;中暑&rdquo;。为了避免这种疾病，我们需要知道如何预防中暑？那你知道如何预防中暑吗？ （儿童可以自由回答） <br />老师总结：我们都知道夏天是最容易发生中暑的，中暑是高温引起的疾病，所以我们需要了解如何预防中暑。 <br />（1）夏天在家时，应喝白开水以补充因出汗而流失的水分。 <br />（2）夏季外出时应戴帽子或遮阳伞，而不要在阳光下。 <br />（3）从空调房间到室外时，必须要有适应过程，否则冷热变化太大，身体不容易适应。 <br />（4）在夏天，我们不应太活跃。当人们感到疲劳时，容易中暑。 <br />（2）展示图片 <br />老师：孩子们，中暑会怎样？现在，让我们看一下图片，看看中暑时会发生什么。 <br />孩子们可以自由回答 <br />老师：刚才孩子们知道中暑后会发生什么？那你知道中暑后该怎么办吗？ （儿童可以自由回答） <br />教师总结；如果我们的生活中有中暑的情况，那么我们必须发扬互助互助的良好精神，如果他们有中暑的急救措施，请立即寻求帮助。中暑后，我们应采取一些营救措施： <br />（1）首先，必须让中暑患者尽快脱离高温环境，将患者抬到附近凉爽或通风的地方，或请附近的人帮助。 <br />（2）中暑者也可以喝中草药和白开水。 <br />（3）如果病情严重，我们也应及时送到医院，视病情的严重程度而定。 <br />（4）您还必须告诉您的父母每天在幼儿园工作，以做好防暑降温工作。 <br />（3）情境游戏：中暑该怎么办？ <br />邀请儿童模拟中暑后的情景，并使用老师提供的道具为中暑儿童降温。 <br />（4）学会中暑 <br />老师;今天孩子们在这堂课中班习了中暑？我了解中暑的原因，预防中暑的方法以及中暑的预防措施。老师还编了叮当预防中暑，让我们一起学习。 <br />（显示叮当声） <br />老师;嘿，嘿，嘿，嘿？ <br />炎热季节预防中暑？ <br />运动时间不应该长吗？ <br />浅色外套最适合您？ <br />最好喝盐水， <br />预防中暑，保持健康。 <br />孩子们拍拍手，有节奏地阅读它们。 <br />四，活动结束 <br />1.评估 <br />2，总结 <br />小百科全书：中暑是由于中暑，高温和/或高湿度环境中的中枢神经系统功能异常和/或心血管功能异常，中枢性温度调节异常，汗腺衰竭以及水分和电解质过多流失所致。急性疾病的主要表现。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那...