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大班游戏活动——套圈 教案

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套圈教案 <br />大班游戏活动套圈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在看看、试试的过程中解密“套圈”游戏的诀窍，初步掌握三人一起握手与解套的方法，感受音乐游戏的乐趣，体验与同伴商量、合作后成功的喜悦，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，下面是套圈教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1、在看看、试试的过程中解密“套圈”游戏的诀窍，初步掌握三人一起握手与解套的方法。 <br />　　2、感受音乐游戏的乐趣，体验与同伴商量、合作后成功的喜悦。 <br />　　3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 <br />　　4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 <br />　　5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 <br />　　活动准备： <br />　　多媒体课件、事先录好游戏的影片等 <br />　　活动过程： <br />　　一、音乐游戏：一个小老鼠 <br />　　重点：营造游戏情境，鼓励幼儿愉快地参与音乐活动。 <br />　　二、套圈 <br />　　1、唱“套圈” <br />　　重点要求：唱好“呀”的发音。 <br />　　2、看“套圈” <br />　　（1）观看“套圈”游戏的影片。 <br />　　——观后幼儿自由探索2分钟（无音乐） <br />　　（2）观看老师与同伴现场的“套圈”游戏。 <br />　　3、试“套圈” <br />　　（1）播放视频1 <br />　　——幼儿自由练习（两遍音乐） <br />　　逐步分析出“套圈”的动作秘诀（两人照镜手拉手，出去找个好朋友，一人两手要交叉，我们的手儿拉起来） <br />　　（2）继续探索套圈的秘诀（套圈的时候身体要蹲下，手要放低；手要拉紧不放松等） <br />　　4、玩“套圈” <br />　　（1）提问：一开始怎么站好？什么时候拉手？什么套圈？ <br />　　在音乐声中理解游戏规则 <br />　　（2）在不同节奏的旋律中边唱边做游戏。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:25:23 页数：3
价格：￥3 大小：13.29 KB
文章作者：U-43139

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