首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 大班游戏活动——趣味跳圈教案

大班游戏活动——趣味跳圈教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
趣味跳圈教案 <br />大班体育游戏活动趣味跳圈教案主要包含了教学目标，教学准备，教学重点，教学方法，教学过程，教学反思等内容，尝试边跳边转身，提高身体的协调能力和平衡能力，体验玩圈的乐趣，培养幼儿勇于尝试的意识与能力，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，下面是趣味跳圈教案。 <br /> 　　教学目标： <br />　　1.尝试边跳边转身，提高身体的协调能力和平衡能力。 <br />　　2.体验玩圈的乐趣，培养幼儿勇于尝试的意识与能力。 <br />　　3.锻炼平衡能力及快速反应能力。 <br />　　4.提高动作的协调性与灵敏性。 <br />　　5.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 <br />　　教学准备： <br />　　1.物质准备：呼啦圈人手一个、音乐。 <br />　　2.知识准备:幼儿已有玩圈的经验。 <br />　　教学重点： <br />　　学会转身跳的技能。 <br />　　教学方法： <br />　　谈话法、游戏法、讨论法。 <br />　　教学过程： <br />　　一、热身运动。 <br />　　在“天使”的音乐中，师幼一起活动身体。 <br />　　二、体验活动。 <br />　　1.幼儿自由玩圈，鼓励幼儿大胆尝试。 <br />　　（1）师：现在请你们用圈玩其他的游戏，马上我们找一个空地方一起来玩一玩。 <br />　　提要求：你可以一个人玩，也可以和好朋友一起玩。要动脑筋，想出和别人不一样的玩法。 <br />　　（2）幼儿自主探究，教师注意观察，了解幼儿不同的玩法。 <br />　　（3）指导幼儿交流展示不同的玩法。 <br />　　师：刚才，老师看到许多小朋友想出了各种各样的玩法，请你来玩给大家看看。（鼓励幼儿说出并示范自己的玩法） <br />　　谁有不一样的玩法？（让不同的幼儿展示多种方法：在地上转、夹在两腿之间跳、在胳膊上绕圈、在身上转圈等） <br />　　2.幼儿铺路，想各种通过路的方法，进行尝试。 <br />　　3.学习转身跳圈的方法。 <br />　　（1）教师示范。师：老师有一个好方法，和你们的都不一样，看看不一样在哪里？ <br />　　（2）引导幼儿观察，并说出跳圈的方法。（双脚并并拢，边跳边转身，稳稳落圈里。） <br />　　（3）幼儿自由练习。（教师观察指导，提醒成功的幼儿可举手示意。） <br />　　（4）小结。 <br />　　三、放松运动。 <br />　　1.幼儿听音乐放松身体。 <br />　　2.教师以开火车的形式，带领幼儿一起离开场地。 <br />　　教学反思： <br />　　本次活动选取幼儿游戏中常玩的“圈圈”为题材，鼓励幼儿探索圈圈的不同玩法，进而练习边跳边转身的方法。而且对幼儿的运动能力有了一定的挑战性。整个活动幼儿积极参与，学习了各种各样的跳圈方法。但活动中只一对一传授幼儿转身办法，可以让幼儿用各种各样的方法转身，加大幼儿转身跳的难度，让幼儿都试一下转身跳。活动中对于部分能力弱的幼儿还应加强指导。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:25:24 页数：4
价格：￥3 大小：13.85 KB
文章作者：U-43139

推荐特供

MORE