小班游戏活动——圈球走教案

圈球走教案 <br />小班体育游戏活动圈球走教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法，游戏规则，游戏反思等内容，喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习用圈带球走，在带球走时，感受手、圈和球的关系，提高控制能力，锻炼手眼协调的能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看圈球走教案吧。 <br /> 　　游戏目标： <br />　　1、喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习用圈带球走。 <br />　　2、在带球走时，感受手、圈和球的关系，提高控制能力，锻炼手眼协调的能力。 <br />　　3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 <br />　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 <br />　　5、培养幼儿健康活泼的性格。 <br />　　游戏准备： <br />　　1、经验准备：玩过皮球，知道皮球会滚动。 <br />　　2、物质准备：圈、皮球人手一个、体操垫、标志物（小椅子）、球架、磁带。 <br />　　游戏玩法： <br />　　1、在起点处准备一个球架，许多球； <br />　　2、游戏开始，幼儿取一球平放在地面上； <br />　　3、将圈套在球上用圈的边缘赶着球行进； <br />　　4、将球赶至中场处地垫前，将圈套在标志物（椅子背）上； <br />　　5、双手举球至头顶，从体操垫上横滚过去； <br />　　6、将球按颜色分放在球架上。 <br />　　情境：皮球场生产了许多皮球，现在请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去，由于球总是会乱滚，所以给小朋友每人准备了一个道具“圈”，大家开始帮忙吧！ <br />　　游戏规则： <br />　　皮球在四处乱滚时，不可用手帮忙，只能靠圈。 <br />　　游戏反思： <br />　　为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。 <br /> <br />