大班语言活动——对比歌教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

对比歌教案 大班语言活动对比歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，各领域渗透，活动反思等内容，理解诗歌内容，使幼儿掌握诗歌中“高――低”、“胖――瘦”等反义词，能运用“一个……一个……”的句式仿编，培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活性，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是对比歌教案。 　　活动目标 　　1、理解诗歌内容，使幼儿掌握诗歌中“高――低”、“胖――瘦”等反义词，能运用“一个……一个……”的句式仿编，培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活性。 　　2、让幼儿结合周围事物，大胆运用反义词仿编诗歌，培养幼儿的好奇心、挑战性、竞争性。 　　3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 　　4、萌发对文学作品的兴趣。 　　5、引导幼儿在诗歌中学习，感悟生活。 　　活动准备 　　知识经验准备通过物体的对比，感知反义词。 　　物质准备实物投影机、电视机、各种动物图片，“高――低、胖――瘦”、“一个．．．．．一个．．．．．”的词组。 　　环境准备在活动室放置一些动物玩具，有大的，有小的。 　　活动过程 　　(一)运用电化教学手段，熟悉诗歌内容，让幼儿了解到事物都有相反的一面。 　　师：小朋友，刚才电视里看到的动物有高，有低，有胖，有瘦，你还看到哪些东西可以用反义词来讲，大胆地说出来。 　　(二)引导幼儿联系周围事物，激发幼儿仿编诗歌的兴趣。 　　1．师：刚才大家会说那么多的反义词，你能不能用反义词尝试编诗歌呢? 　　2．师：请你用“一个……一个……”的句式进行仿编诗歌，好吗? 看谁编得又多又好。 　　(三)鼓励幼儿从多方面、多角度去仿编诗歌。 　　师：小朋友，除了可以用小动物来编诗歌，还可以用身边的哪些事物来编呢?看谁能编得很奇特，编出跟别人不一样的诗歌来。 　　各领域渗透 　　科学：引导幼儿观察相反的事物，并用反义词说出所看到的事物或现象。 　　生活中渗透：在日常生活中丰富幼儿反义词词汇，并学会运用。 　　环境中渗透：在分区角设置反义词的材料，供幼儿操作。 　　家庭中渗透：建议家长购买儿童诗集念给幼儿赏听。 　　活动反思 　　《对比歌》用生动有趣的语言描述了动物中有趣的相反现象，语言精炼，有节奏韵律之美，幼儿在学习中不仅会巩固反义词，还会提高了艺术语言的表达能力，同时发展了幼儿创造性思维和创造性运用语言的能力。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:26:08 页数：4

价格：￥3 大小：13.60 KB

文章作者：U-43139

大班语言活动——对比歌 教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

大班语言活动——对比歌教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报