大班音乐活动——造房子教案

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造房子教案 大班音乐活动造房子教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能跟着音乐有节奏地动作，表现造房子的情节，能大胆想象造房子的各种动作和房顶的造型，体验合作表演的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，下面是造房子教案。 　　设计意图： 　　目前，江阴的新房子正一幢幢拔地而起，许多孩子家里都搬了漂亮的新家。那我们身边的这些房子究竟是怎样造出来的呢？参观过建筑工地后，孩子们感触很深。他们亲眼看到了工人在挖泥、搅拌水泥、打地基、砌砖、抹水泥等造房子的情形，对房子的建造有了更深的了解。在幼儿园里，孩子们经常模仿建筑工人的动作和建筑工地上的声响，自己玩起了造房子的游戏。在此基础上，我根据孩子的兴趣和游戏情节，特地制作了相匹配的音乐，和孩子共同生成了这个韵律活动。 　　活动目标： 　　1、能跟着音乐有节奏地动作，表现造房子的情节。 　　2、能大胆想象造房子的各种动作和房顶的造型，体验合作表演的快乐。 　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　活动准备： 　　音乐磁带 　　幼儿参观过建筑工地，对房子的建造有一定的了解 　　活动过程： 　　1、回忆造房子的过程 　　提问：小朋友，我们参观过建筑工地，那你们知道房子是怎么造出来的？ 　　2、听音乐感受旋律、节奏，并创编造房子的动作。 　　提问：在这段造房子的音乐中，你听见了那些声音，好象看见建筑工人在干什么？（幼儿边说边创编挖泥、打地基、砌砖、抹水泥等动作） 　　3、听音乐完整动作，并创编房顶造型。 　　提问：刚才你造的是什么样的房子？你还想造怎样的房子呢？（请幼儿用动作表示） 　　4、合作表演造房子。 　　（1）、师生合作表演造房子。 　　（2）、幼儿分组合作表演造房子。 　　（幼儿讨论好房子的造型和抹水泥的人之后，再进行表演。） 　　活动反思： 　　要提高大班幼儿音乐教学的效果，培养大班幼儿对音乐美的感受力、表现力，最关键的就是要从提高大班幼儿兴趣入手。在本次活动中，我觉得不足的就是教学时间的把握上，本次活动超过了所规定的时间。

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发布时间：2023-02-02 15:26:13 页数：3

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文章作者：U-43139

大班音乐活动——造房子教案

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