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大班主题活动——整理图书教案

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整理图书教案 <br />大班主题整理图书教案主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过整理图书这个活动，掌握整理图书的方法和技巧，通过活动，养成爱惜书本,爱看书的好习惯，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，下面是整理图书教案。 <br /> 　　设计背景 <br />　　农村小朋友大多数没有整理物品和书藉的习惯，通过《整理图书》这个活动，让小朋友学会并养成整理物品的习惯 <br />　　活动目标 <br />　　1.通过整理图书这个活动，掌握整理图书的方法和技巧。 <br />　　2.通过活动，养成爱惜书本,爱看书的好习惯。 <br />　　3.通过活动知道所有的东西都要放好。 <br />　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　5.培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　重点难点 <br />　　整理图书的方法。 <br />　　活动准备 <br />　　各种各样的书，每个小朋友带几本书。 <br />　　活动过程 <br />　　1.各小组把自己带来的书放一起，这么多书，那么乱，你打算怎么放好？ <br />　　2.开始整理，让小朋友说说为什么这样整理？ <br />　　3.表扬整理得好的小组。 <br />　　4.整理自己的书包。 <br />　　5.回家整理自己的房间。 <br />　　教学反思 <br />　　1.通过整理图书这个活动，掌握整理图书的方法和技巧。 <br />　　2.通过活动，养成爱惜书本,爱看书的好习惯。 <br />　　3.通过活动知道所有的东西都要放好。4.师幼互动不够好。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:35 页数：3
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文章作者：U-43139

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