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音乐综合活动《手指谣》 大班

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手 指 谣 <br> 一、活动名称: <br> <br> 音乐综合活动《手指谣》 <br> <br> 二、活动目标: <br> <br> 1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变化,发展幼儿丰富的想象力。 <br> <br> 2、能够根据音乐形式创编歌曲。 <br> <br> 三、活动准备:四幅示范画 <br> <br> 四、活动过程: <br> <br> 1、与幼儿进行沟通,培养感情。 <br> ——小朋友谁最喜欢老师可以来抱抱老师,谁愿意做老师的大树桩(幼儿盘腿座地) <br> <br> 2、手的游戏。 <br> <br> ——老师伸出手,说:“这是我的手,小朋友你们的手呢?”(小朋友伸出手。) <br> <br> ——老师提问小朋友:“你的手可以干什么?”(小朋友用手做造型)。“老师的手可以变好多东西,小朋友看一看。”老师一边绕线转手一边用手变造型。“我用小手变小伞。”边拍手边做,老师演示完后,小朋友用手来做动作 <br> <br> ——老师与幼儿一同跟音乐变换手形。 <br> <br> ——比一比谁的小手变的东西最多。 <br> <br> 老师:“我用小手。” <br> <br> 幼儿:“变 ╳ ╳。” <br> <br> 3、学唱并创编歌曲。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:34 页数:2
价格:¥3 大小:22.50 KB
文章作者:U-1001

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