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音乐综合活动《手指谣》 大班

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手 指 谣 <br> 一、活动名称： <br> <br> 音乐综合活动《手指谣》 <br> <br> 二、活动目标： <br> <br> 1、通过幼儿观察以及幼儿手形的变化，发展幼儿丰富的想象力。 <br> <br> 2、能够根据音乐形式创编歌曲。 <br> <br> 三、活动准备：四幅示范画 <br> <br> 四、活动过程： <br> <br> 1、与幼儿进行沟通，培养感情。 <br> ——小朋友谁最喜欢老师可以来抱抱老师，谁愿意做老师的大树桩（幼儿盘腿座地） <br> <br> 2、手的游戏。 <br> <br> ——老师伸出手，说：“这是我的手，小朋友你们的手呢？”（小朋友伸出手。） <br> <br> ——老师提问小朋友：“你的手可以干什么？”（小朋友用手做造型）。“老师的手可以变好多东西，小朋友看一看。”老师一边绕线转手一边用手变造型。“我用小手变小伞。”边拍手边做，老师演示完后，小朋友用手来做动作 <br> <br> ——老师与幼儿一同跟音乐变换手形。 <br> <br> ——比一比谁的小手变的东西最多。 <br> <br> 老师：“我用小手。” <br> <br> 幼儿：“变 ╳ ╳。” <br> <br> 3、学唱并创编歌曲。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:34 页数：2
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1001

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