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幼儿园中班教案《儿童律动操》

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幼儿园中班教案《儿童律动操》<br />幼儿园中班教案《儿童律动操》<br /> <br />教学目标：<br /> <br />初步掌握绕腕组合动作。<br />复习《勾绷脚》，要求用较规范的动作完成。<br />喜欢律动活动，从中培养幼儿助人为乐的思想品德。<br />让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。<br />培养幼儿乐观开朗的性格。<br /> <br />教学准备：<br /> <br />录音机；《森林狂想曲》、《钢琴曲》、《鸟飞》、《健康歌》音<br />乐磁带；垫子。<br /> <br />教学过程：<br /> <br />一、热身运动《健康歌》<br />幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场（幼儿<br />自由散开，尽量舒展动作）<br /> <br />二、导语<br />（手机：铃）喂，您好！哦，是小红帽的妈妈呀，您很忙请<br />我们去她外婆家把她接回来 是吗？好的，您放心好了。恩，<br />好的，再见。小朋友，小红<br />帽的妈妈让我们去她外婆家把她接回 来，我们小朋友愿意<br />吗？（愿意)好的，让我们采些水果和鲜花去好吗？要采水<br />果和鲜花要转动手腕才可以，先看老师做一<br />遍。（音乐）<br />三、新授手腕组合<br />A、教师完整示范动作。<br />B、幼儿非步骤学习绕腕组合<br />1、幼儿学习采苹果的动作<br />（动作要领：立直、拍腿、提腕、转腕、压腕）<br />2、听口令做一遍才苹果的动作。<br />3、学习采鲜花的动作<br />（动作要领：跪坐、摊手、转腕、推手）<br />4、听口令做一遍采鲜花的动作。<br />C、听口令完整跟老师连起来做动作。<br />D、听音乐合节奏跟学动作。<br />小朋友真棒，都学会了采苹果和采鲜花的本领了，好的，现<br />在我们就去喽！<br />四、复习&lsquo;勾绷脚<br /> <br />带上我们的礼物，还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家，<br />小脚丫准备了复习&lsquo;勾绷脚音乐：森林狂想曲<br />外婆家到了，送给您外婆，外婆夸我们呢！小朋友真棒！小<br />朋友，刚才我们的小脚丫走了 这么久，一定累坏了吧？我<br />们让它休息一下吧！音乐：摇篮曲。<br />五、退场<br />天黑了，我们还要送小红帽回家呢，仙女让我们变成了小天<br />使飞回去。我们回家喽！<br />音乐：律动鸟飞碎步退场。小百科：律动是指有节奏地跳动，<br />有规律地运动，多指人听到音乐后，按照节奏而通过身体的<br />方式表达的舞动。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:46 页数：3
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文章作者：U-43711

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