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幼儿园中班教案《卷心菜》含反思

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幼儿园中班教案《卷心菜》含反思<br />幼儿园中班教案《卷心菜》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.能通过仔细观察和充分感知卷心菜的独特的线条特点。<br />2.能自主的用线条表现出来,鼓励幼儿耐心的将卷心菜内的<br />线条画出来。<br />3.体验像大师一样绘画的乐趣。<br />4.培养幼儿初步的创造能力。<br />5.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />经验准备:幼儿具备线描装饰经验,能使用勾线笔进行绘画<br />活动。<br />材料准备:勾线笔、卷心菜 7 个(留有 1 个完整的卷心菜、<br />横切 3个、竖切 3个),大师线描写生作品《卷心菜》图片<br />做成 ppt、操作纸、小黑板一块。<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />一、观察导入,发现卷心菜独特的线条特点。<br />1.出示一个完整的卷心菜,幼儿自由观察。<br />(1)教师:老师手上拿的是什么呀?仔细观察卷心菜你看<br />到了什么?(经脉有粗有细)这些线条是怎样的?用你的小<br />手来画一画呢。<br />(2)教师:你们想不想知道卷心菜里面是什么样子的?<br />2.教师横切卷心菜,幼儿自由观察。<br />教师拿着切开来的卷心菜提问:你觉得它像什么?(像一朵<br />花、像一棵树等)卷心菜里面是什么样子的?(展示在投影<br />仪上让幼儿观察线条)这些线条是什么样子的呢?(一层一<br />层包起来的而且是密密的摆在里面)<br />教师:让我们一起沿着卷心菜上线条走一走。(幼儿徒手练<br />习画线条)有谁愿意在我的画纸上画一画呢?(请个别幼儿<br />上来操作)<br />二、教师出示大师作品让幼儿欣赏。<br />1.教师:大师也为卷心菜画了张像,我们一起看看是什么样<br />的?<br />2.出示竖切面的卷心菜图片让幼儿欣赏。<br />3.教师提出绘画要求:先画出横切面的轮廓,只要画一个,<br />轮廓要画大一点。再画里面的线条,线条是密密的一层一层<br />的包起来的,小朋友画的时候要耐心的把卷心菜内的线条画<br /> <br />下来。<br />三、幼儿操作,教师指导。<br />1.教师:我们也做一位大师来画一画吧。记住卷心菜很大哦!<br />2.鼓励幼儿耐心细致地画出线条。<br />四、欣赏与评价。<br />幼儿将作品展示出来,互相欣赏。<br /> <br />教学反思:<br /> <br />总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观<br />察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能<br />力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一<br />点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努<br />力。小百科:卷心菜学名结球甘蓝,结球甘蓝是十字花科、<br />芸薹属的植物,为甘蓝的变种。又名洋白菜、疙瘩白、包菜、<br />圆白菜、包心菜、莲花白等。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:28:47 页数:3
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文章作者:U-43711

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