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幼儿园中班教案《好妈妈》含反思

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幼儿园中班教案《好妈妈》含反思<br />幼儿园中班教案《好妈妈》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1.激发幼儿热爱妈妈的情感。<br />2.培养幼儿的口语表达能力。<br />3.学习有感情的演唱歌曲《好妈妈》。<br />4.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。<br />5.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。　<br /> 　教学重点、难点 <br /> <br />重点：培养幼儿的口语表达能力。<br />难点：学习有感情的演唱歌曲《好妈妈》<br /> <br />活动准备<br /> <br />1.歌曲课件<br />2.妈妈图片，操作册<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一． 导入<br />-教师播放音乐《世上只有妈妈好》谈话，歌曲中都唱到了<br />什么？<br />-幼儿讨论：<br />二．讲一讲自己的妈妈<br />1. 教师请幼儿介绍自己的妈妈，引导幼儿从外形方面介绍,<br />如：我的妈妈个子高高的，头发长长的，眼睛大大的、、、<br />2. 妈妈都家里都做写什么？<br />3. 妈妈上班时我们在那儿？<br />4. 妈妈下班回家了，你会怎样关心她呢？让幼儿进行讲述<br />讲模仿。<br />5. 操作册 3页，折一折，说一说<br />三．学唱歌曲《我的好妈妈》<br />1. 播放音乐《好妈妈》幼儿欣赏<br />2.幼儿学唱歌曲<br />3.表演唱《好妈妈》<br /> 　 <br />活动反思：<br /> <br />《好妈妈》通过学习激发幼儿对妈妈的热爱，提高口语表达<br />能力，学唱歌曲《好妈妈》我准备了操作册，图片，歌曲课<br /> <br />件。活动开始时我利用歌曲《世上只有妈妈好》导入，很多<br />幼儿都跟唱歌曲，然后请幼儿讲一讲歌曲中唱到了准，幼儿<br />说妈妈我更请个别介绍自己的妈妈（这一环节我在继续问会<br />更好，歌曲中还唱了什么，应为很多幼儿跟唱歌曲了，但我<br />有些着急便让幼儿介绍妈妈进入下一环节了），由于语言方<br />面，幼儿指着自己的脸我更引导说妈妈的脸什么样幼儿说: <br />圆圆的<br />这时我让幼儿说完整话妈妈的脸圆圆的（头发长长的，个子<br />高高的）让幼儿讲妈妈在家做什么时，很多幼儿说：做饭，<br />洗衣服、、、让幼儿感受到妈妈的辛苦，为下面妈妈下班回来<br />我们能为妈妈做什么做了铺垫 开始幼儿讲不出来，老师出<br />示操作册后，更说出很多，教师扮演妈妈让幼儿进行表演，<br />效果很好。小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，<br />是子女对双亲中女性一方的称呼。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:47 页数：3
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文章作者：U-43711

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