幼儿园小班教案《我的好妈妈》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《我的好妈妈》带反思 <br />小班教学计划《我的好妈妈》包括在小班音乐主题教学活动中的反思，让孩子学会亲切地唱歌，尝试用动作来表达歌曲，初步感受到母亲对歌曲的善良与艰辛，知道照顾，爱母亲，听钢琴，听歌，听歌。来看看幼儿园班级010010的几点思考。 <br />活动目标 <br />1.我在这首歌中感到母亲的善良和艰辛。我知道我应该照顾和爱我的母亲。 <br />2.学会以友好的语调唱歌，并尝试用动作表达歌曲。 <br />3.听听钢琴的序曲，然后唱歌。 <br />4.使用地图记住歌词并学习歌曲。 <br />5，喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的乐趣。 <br />教学重点，难度 <br />能够独立唱歌《我的好妈妈》 <br />活动准备 <br />茶杯 <br />活动程序 <br />首先，检查节奏：听音乐节奏，做动作。 <br />二，学歌：我的好妈妈。 <br />1.介绍歌曲名称。 <br />老师和一个小孩表演了一个场景表演：我和妈妈。 <br />2.老师在表演时表演风扇。 <br />3.问题：妈妈下班回家，孩子对妈妈怎么说？ <br />他为母亲做什么？ <br />4.根据歌曲的节奏学习歌词。 <br />5，孩子学习歌曲3-4次。 <br />可以使用什么动作来表达每个歌词？来试试看。 <br />提醒孩子注意钢琴唱歌曲。 <br />三，音乐游戏：找一只小猫。 <br />教学反思 <br />《我的好妈妈》是每个人都非常熟悉的金色歌曲。在课堂上进行这项教学活动时，我坐在孩子中间，内心和情感与孩子们非常接近，并且老师和学生之间有互动的感觉。然后，以一种友好自然的对话方式进行介绍。这迅速吸引了幼儿的注意力，并使他们能够在愉快的氛围中积极参与课堂学习。可以说以下链接是紧密相连的，因此在工作日的教学中音乐的演奏和创作是紧密相连的，这是儿童首选的教学方法之一。让孩子们充分利用无穷的想象力和创造力，并与生活紧密联系。同时，它还锻炼了幼儿的语言表达能力，使音乐教学渗透到其他学科中并成为一个整体。在这一堂课中，孩子们在认知水平，艺术实践能力和情感方面都得到了发展。然而，仅少数幼儿参与的意识不足，导致教室内缺乏热烈的气氛，需要在以后的音乐教学活动中予以加强。 <br />小科：妈妈是妈妈的口语。 “妈妈”从单词的角度来看，母亲是单词的形状，来自女性马胜。本来的意思是称呼母亲，而重读仍然是本来的意思。 <br />