首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园中班教案《盖房子》

幼儿园中班教案《盖房子》

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园中班教案《盖房子》<br />幼儿园中班教案《盖房子》　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1.熟悉音乐能大胆地模仿表现盖房子的动作。<br />2.能尝试合作探索不同的房子造型，体验舞蹈游戏的快乐。<br />3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。<br />4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。<br /> <br />活动重难点：<br /> <br />活动重点：<br />能大胆地随音乐模仿表现盖房子。<br />活动难点：<br />能探索出不同房顶造型。　<br /> 　活动过程： <br /> <br />一、热身部分（健康快乐动起来）<br />二、出示 PPT1（未完成的房子），让幼儿欣赏。<br />1.师：我们边休息一边来看看小陈老师给你们带来了什么，<br />咦！你看到了什么？<br /> <br />2.师：那你知道建筑师是怎样盖房子呢？<br />师引导：请你来学学的样子，幼儿创编，教师提炼一起学做<br />动作。<br />三、播放音乐盖房子幼儿感受<br />1.倾听音乐，音乐里是怎样造房子的？<br />师：陈老师带来了一段音乐，你们来听听音乐里的建筑师是<br />怎样盖房子的（引导幼儿了解歌曲中砌砖、抹水泥、盖屋<br />顶）。<br />幼儿说教师引导幼儿创编动作。<br />2.老师也来学学你们盖房子的样子，（听音乐徒手），把高楼<br />盖起来。一起来吧！过程中教师可以语言提示幼儿创编不一<br />样的动作。教师示范引导。<br />3.出示 PPT2（房子变高）练习第二遍<br />师：咦！房子有变化吗？<br />那我们得继续加油，能干的建筑师他会创新，有不一样砌砖、<br />抹水泥的样子呢。<br />四、出示 PPT3,探索不同的房顶造型(同伴合作变房顶)<br />师：房子盖好了吗？幼：没有，缺房顶<br />师：那你是建筑师的话，你会盖上什么样的房顶呢？<br />师：老师找来了许多房顶的照片，一起来看看你喜欢哪个？<br />能把他变出来吗？引导幼儿创编（合作创编）<br />五、随音乐一起来盖房子。<br /> <br />1.师：那我们合着音乐一起来盖一间漂亮的房子吧。（最后<br />造型时教师拿相机拍摄特别的房顶，展示给孩子看鼓励幼儿<br />大胆创编。）<br />2.再次完整练习，提升孩子不同的房顶造型<br />结束语：各位小建筑师们大家辛苦了！擦擦汗，房子终于盖<br />完了，真漂亮，带着这些精彩瞬间我们和班级其他孩子一起<br />去分享吧。小百科：房一般指的是住人或放东西的建筑物。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:52 页数：3
价格：￥3 大小：15.77 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE