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幼儿园中班教案《小猪盖房子》含反思

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幼儿园中班教案《小猪盖房子》含反思<br />幼儿园中班教案《小猪盖房子》含反思　<br /> 　活动目标 <br /> <br />1、倾听童话故事，感受故事中三只小猪团结互助。<br />2、理解故事内容，知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实<br />的房子。<br />3、通过多媒体教学，记住故事的主要情节。<br />4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。　<br /> 　教学重点、难点 <br /> <br />感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。 知道只有勤劳、<br />不怕困难才能造出结实的房子。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1、挂图（三只小猪盖房子）。<br />2、语言磁带<br /> <br />活动过程；<br /> <br /> <br />1、师幼谈话，引出话题。<br />教师：你们看见过用什么材料造的房子？ （如木头、草、<br />竹子、砖等）<br />教师：你认为用什么材料造的房子最结实？<br />教师：有三只小猪，他们每个都盖了一幢房子。他们为什么<br />要改房子？使用什么材料盖的房子呢？房子结实吗？我们<br />来听听故事（三只小猪盖房子）。<br />2、教师结合挂图讲述故事第一遍，帮助幼儿初步了解故事<br />情节。<br />教师：三只小猪为什么要盖房子？<br />教师；三只小猪分别用了什么材料盖了房子？（小黑猪用稻<br />草，小白猪用木头，小猪用砖头）<br />教师：那么，哪只小猪盖得房子结实呢？让我们再来听一遍<br />故事。<br />3、教师讲述故事第二遍，帮助幼儿理解故事内容。<br />教师：那只小猪盖的房子最结实？你是怎么知道的？<br />教师：那么，小白猪和小黑猪盖的房子结实吗？你是怎么知<br />道的？（不结实，因为被大灰狼用力一撞就撞到啦）<br />教师：小白猪和小黑猪的房子被撞倒了他们逃到了哪里呢？<br />（小花猪的房子里）<br />教师：带灰狼为什么没把小花猪的房子撞到呢？（因为小花<br />猪的房子是用砖头造的）<br /> <br />教师：三只小猪是用什么方法来对付大灰狼的？<br />教师：故事中谁是最勤劳的？你是怎么知道的？<br />教师：你最喜欢哪只小猪？为什么？<br />教师：那么，你想对小猪们说些什么呢？（如小白猪，以后<br />做事可不能贪图省力，勤劳的小猪才能造出结实的房子，小<br />花猪你是一只爱劳动的小猪，我喜欢你）教师根据幼儿的回<br />答进行总结。<br /> <br />教学反思<br /> <br />这活动就这样圆满的结束了，孩子们在整个活动中不仅充满<br />兴趣和激情，而且听懂了故事内容、丰富了他们的生活经验，<br />还充分发挥了他们的想象力、创造力等。小百科：家猪是野<br />猪被人类驯化后所形成的亚种，獠牙较野猪短，是人类的家<br />畜之一，一般来说，家猪是指人类蓄养多供食用的猪种。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:30:35 页数：3
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文章作者：U-43711

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