首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园中班音乐教案《毛毛虫和蝴蝶》含反思

幼儿园中班音乐教案《毛毛虫和蝴蝶》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园中班音乐教案《毛毛虫和蝴蝶》含反思<br />幼儿园中班音乐教案《毛毛虫和蝴蝶》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、感受 ab段缓慢与欢快的不同曲风，体验伤心和快乐两种<br />情绪。<br />2、尝试进行即兴的动作创编，体验创造的快乐。<br />3、能根据音乐的速度，变换动作速度。<br />4、体验歌唱活动带来的愉悦。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />毛毛虫和蝴蝶图片、幼儿已了解毛毛虫和蝴蝶的有关知识。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、律动《蝴蝶蝴蝶真美丽》入室。<br />师：今天天气真好，蝴蝶妈妈带小蝴蝶一起去花园玩吧！<br />二、出示毛毛激发幼儿兴趣，导入活动。<br />毛毛虫故事。<br /> <br />森林里要举办一次昆虫选美大赛，毛毛虫也想参加，可是每<br />个人都觉得它太丑了，毛毛虫很伤心，他的好朋友告诉他不<br />要泄气，并为毛毛虫精心打扮，采了好多花带在毛毛虫的头<br />上身上，还为毛毛虫的每个脚都做了彩色的鞋，打扮后让他<br />到河边去照镜子，所有看到毛毛虫的小动物都哈哈大笑：哈<br />哈！这是谁呀？真难看，这要是去参加选美大赛，非得笑死<br />人了，哈哈哈！毛毛虫伤心极了，他只想一个人躲起来，不<br />想见任何人！<br />二、欣赏音乐进行创编毛毛虫动作。<br />1、幼儿欣赏 A段音乐。<br />2、鼓励幼儿自由想象，创编毛毛虫的动作。<br />3、幼儿跟音乐学做毛毛虫。<br />三、情景蝴蝶破茧而出，引入蝴蝶和 B段音乐。<br />1、师：咦，毛毛虫怎么变样了呢？原来这啊、毛毛虫是一<br />只蝴蝶来的。它变得那么漂亮，最后去参加选美大赛，当然<br />会获得冠军啦，小蝴蝶真高兴。<br />2、播放 B段音乐，让幼儿创编蝴蝶的动作。<br />四、表演《毛毛虫和蝴蝶》。<br />五、活动结束。<br /> 活动反思： <br /> <br /> <br />活动内容幼儿非常感兴趣，积极开心地参与活动，各个环节<br />也比较连贯、清晰，但在创编动作环节，幼儿的创编的动作<br />比较少和单一，老师并没及时指导，应该放音乐让幼儿自由<br />创作。小百科：蝶，通称为“蝴蝶，节肢动物门、昆虫纲、<br />鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种，<br />大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:59 页数：3
价格：￥3 大小：15.79 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE