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幼儿园中班教案《许多树叶在一起》含反思

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幼儿园中班教案《许多树叶在一起》含反思<br />幼儿园中班教案《许多树叶在一起》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1. 让幼儿学会点数 8以内的数。感受音乐中树叶飘零的情<br />景。<br />2.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。<br />3. 让幼儿学习简单的数学题目。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />教学重点：学唱歌曲《树叶》，感受音乐中树叶飘零的情景。<br />教学难点：能点数 8以内的数并能说出总数。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1. 歌曲《树叶》<br />2.绳子，见到，胶水等。<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一，开始部分：手指操活跃课前气氛，谈话导入内容。<br />二. 基础部分：<br />1.学唱歌曲《树叶》。<br />2.幼儿操作手工《树叶拼画》，沿着轮廓线撕下一片树叶卡，<br />将一根绳子的 2头粘在树叶卡背后，制成树叶挂饰。<br />3.幼儿带上树叶挂饰，装扮成小树叶教师播放歌曲《树叶》，<br />小树叶欣赏歌曲，说说自己听到了什么。<br />4.教师再一次播放歌曲，教师和幼儿一起轻声哼唱，边唱边<br />打节奏。<br />师：秋天来了，树叶纷纷落下来，许多树叶碰到一起，他们<br />会说什么，做什么呢？（每片小树叶找一个伴，对小伙伴说<br />一句话或者两片小树叶一起做件事。<br />5.游戏：《许多树叶在一起》<br />（1）播放歌曲《树叶》，教师将树叶四散在场地上，让幼儿<br />边唱歌边自由做出树叶飘落的动作。<br />（2）歌曲结束时，教师说：几片树叶在一起（8以内的数<br />字），幼儿就几个人围在一起，待幼儿都站定后，教师挑选<br />幼儿轮流进行点数，说一说这一圈有几片树叶围在一起，围<br />得对不对。<br />三.结束：<br /> <br /> <br />教学反思<br /> <br />本节课气氛很活跃，但是没有掌握好全部幼儿的认知能力，<br />导致有些小孩能理解本节课内容，有些小孩没能更好的掌握<br />8以内的点数，游戏过于单一，应增加点难度，例如：教师<br />可以敲击鼓，敲几下就代表几片树叶在一起，也可以请其他<br />幼儿来发令，这样更能激发幼儿的学习兴趣。小百科：树叶<br />是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大<br />小、颜色和质感。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:21 页数：3
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文章作者：U-43711

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