首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园中班教案《今天星期几》

幼儿园中班教案《今天星期几》

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园中班教案《今天星期几》<br />幼儿园中班教案《今天星期几》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学习看日历，体验日历与生活的密切关系。<br />2、通过多媒体课件及游戏互动，学看竖列找到相应的日期<br />是星期几，并知道星期&times;所对应列的所有日期都是星<br />期&times;。<br />3、细心操作，按规则完成任务。<br />4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。<br />5、让幼儿懂得简单的数学道理。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、搜集各种日历布置在教室中；<br />2、2011年日历 PPT；<br />3、四组不同学具<br />一、按顺序填日期<br />二、盖印星期<br />三、找节日送标记<br /> <br />四、圈出相同的星期<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、 欣赏故事，引起探索日历的兴趣。<br />一边听故事一边呈现 PPT，感知一年有 12个月。<br />二、了解日历的结构及基本知识<br />（一）认识日历中的月<br />（PPT呈现弹出月）<br />（二）出示实物日历认识星期<br />1、借助 PPT和大日历，了解日历的主要元素。<br />1）认识日期<br />2）认识星期的排列，知道一个星期有七天。<br />3）认识月<br />2、找日期，师生共同在日历上找出指定的日期。<br />3、找星期<br />借助 PPT中小兔子爬杆的方法，理解竖直向上寻找星期的方<br />法，感知列。<br />1）找一找：今天是星期几<br />2）看看小兔子用了什么好方法<br />3）尝试用小兔子的方法找出星期几<br />4）找一找今年自己的生日是星期几<br /> <br />5）了解列中的日期和星期几的对应关系<br />4、尝试通过星期找日期。<br />老师的生日是&times;月的一个星期&times;，看看日历，猜<br />猜老师的生日是哪天？<br />三、分组游戏。<br />1、介绍新游戏。<br />第一组：日期填空：将空白处的日期填上<br />第二组：星期填空：将空白的星期用印章盖印上<br />第三组：用圈圈出一列相同的星期<br />第四组：给节日送标记<br />2、跑组游戏。<br />先玩好的小朋友可以去看一看日历里有很多不同的排列形<br />式，看看在这些日历上能不能找到自己的生日。<br />四、评价与小结。<br />将作业单收集起来，做成一本完整的日历，鼓励幼儿给自己<br />的生日做上小标记。小百科：星期，又叫周，是一个时间单<br />位，也是现在制定工作日、休息日的依据。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:27 页数：3
价格：￥3 大小：15.80 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE