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幼儿园中班教案《今天星期几》(通用)
幼儿园中班教案《今天星期几》(通用)
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幼儿园中班教学计划《今天星期几》 <br />中班教学计划《今天星期几》适用于中班数学主题教学活动,让孩子们通过多媒体课件和游戏进行互动,学会找到对应的日期是星期几,并知道所有的日期周×栏是周×学习日历,体验日历与生活的密切关系,认真操作,按规则完成任务,来看幼儿园中型《今天星期几》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.学习观看日历,体验日历与生活之间的亲密关系。 <br />2,通过多媒体课件与游戏的互动,学会找到对应的日期是星期几,并知道星期×栏的所有日期都是星期×。 <br />3,认真操作,按规定完成任务。 <br />4.提高计数能力和积极思考能力。 <br />5,让孩子理解简单的数学原因。 <br />活动准备: <br />1.在教室里收集各种日历; <br />2. 2011年日历PPT; <br />3,四组不同的学习工具 <br />首先,按顺序填写日期 <br />二,盖章 <br />三,寻找假期送马克 <br />四,绕一周 <br />活动程序: <br />首先,欣赏故事并引起对日历探索的兴趣。 <br />PPT是在听故事的同时呈现的,感知是一年12个月。 <br />二,了解日历的结构和基本常识 <br />(1)知道日历中的月份 <br />(PPT表示弹出月份) <br />(2)出示实际日历以了解周 <br />1.了解带有PPT和大日历的日历的主要元素。 <br />1)知道日期 <br />2)知道一周的安排,知道一周中有7天。 <br />3)知道月份 <br />2.“查找日期”,师生共同在日历上找到指定的日期。 <br />3,找到星期 <br />借助PPT中的小兔子爬杆,了解垂直查找一周的方法,并感知圆柱。 <br />1)找到:今天是星期几 <br />2)看看对兔子有什么好处 <br />3)尝试找到兔子的星期几 <br />4)找出今年的生日。 <br />5)了解列中“日期”和“星期几”之间的对应关系 <br />4.尝试查找一周中的日期。 <br />老师的生日是××的一周,看看日历,猜猜老师的生日是哪一天? <br />第三,小组比赛。 <br />1.介绍新游戏。 <br />第一组:日期填空:日期填空 <br />第二组:填写一周的空白:在公章上盖章 <br />第三组:在同一周圈一下 <br />第4组:纪念假期 <br />2,运行集体游戏。 <br />玩得开心的孩子可以去看看日历中是否有许多不同的安排,看看他们是否可以在这些日历上找到自己的生日。 <br />第四,评价与总结。 <br />收集工作表并制作完整的日历,以鼓励幼儿纪念自己的生日。 <br />Xiaokeke:周,也称为周,是时间单位,也是制定工作日和休息日的基础。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:26
页数:3
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文章作者:U-69700
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