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幼儿园中班上学期数学教案《猜一猜》含反思

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幼儿园中班上学期数学教案《猜一猜》含反思<br />幼儿园中班上学期数学教案《猜一猜》含反思<br /> 幼儿园中班数学教案: <br /> 猜一猜 <br /> 活动目标: <br /> 乐意观察、记忆图片并寻找规律。通过各种感官训练培<br />养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。培养幼儿边<br />操作边讲述的习惯。 <br /> 活动设计: <br /> 游戏猜一猜 <br /> 活动准备: <br /> 1、卡纸 32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方<br />形、长方形)、动物图片各一对。2、卡纸 16 张,红色 6 张,<br />黄、绿色各 5张。(2份) <br /> 活动过程: <br /> (一)介绍游戏规则和玩法:(将幼儿分成两队,把 16张<br />卡片按照横4张,竖4张放好。图片朝下)我们来玩个猜一猜<br />游戏,怎么玩呢?我这儿有些大小不同、形状不同的图形,<br />我依次翻,比如:我翻第一张是个苹果,记住这个位置上是<br />个苹果,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你<br />前面看到过的,可以站起来告诉我它有朋友了并把它的朋友<br /> <br />找出来,找对了,就给这队奖励,最后比比两队谁的奖励多<br />就赢了。(教师依次翻卡片)(二)玩游戏 1、水果类 2、动物<br />类 3、图形类(三)体验颜色规律 1、把 16张有颜色的卡片放<br />成如下格式:红黄绿红黄绿红黄绿红黄绿红黄绿红刚才是我<br />翻一张,你记住一张,这次我要把所有的卡片都给你们看,<br />请你们找一种最容易的方法把它记住。其实办法有许多,可<br />以一个个看记,也可以一下子看出来记住。(幼儿记忆一会,<br />然后遮住这 16张卡片,教师指一张问这是什么颜色知道幼<br />儿可以站起来回答。)2、最后请幼儿讲述记忆的方法,教师<br />小结。(四)结束活动 <br /> 教学反思: <br /> 通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,<br />为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中<br />多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼<br />儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。小百科:<br />猜:中国汉字,读作 cāi。左右结构,一共 11 画。有揣测,<br />推测之意和疑恨,忌恨之意。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:33 页数:2
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文章作者:U-43711

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