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幼儿园大班教案《一只笨狼》含反思
幼儿园大班教案《一只笨狼》含反思
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幼儿园大班教案《一只笨狼》含反思<br />幼儿园大班教案《一只笨狼》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1,了解为什么狼叫笨狼的情节,并能用语言表述。<br />2,感受故事内容的有趣,体验小马,裁缝,小羊,肉片这<br />几个事情的态度,做法和结果。<br />3,领会故事蕴含的寓意和哲理。<br />4,通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,<br />通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致<br />观察和较完整表述能力。<br /> 教学重点、难点 <br /> <br />了解狼为什么变成了笨狼。<br /> <br />活动准备<br /> <br />小马,裁缝,小羊,头饰各一个。图片大树一棵,肉片一张。<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一,讲述一只笨狼的故事<br />二,启发和引导幼儿对故事情节的理解和感受。<br />三,激发幼儿的兴趣,让几个幼儿在活动中分别装扮故事中<br />的动物和图片。<br />四,让幼儿找出故事中的有几个动物,有几张图片。<br />五,给幼儿归纳总结狼为什么变成了笨狼<br />六,教育孩子们今后无论遇到什么事情,都要动脑筋想办法。<br />不要被坏人所骗,不要上了坏人的当。要机智勇敢的面对所<br />发生的事情,不要胆小怕事。要有胆有识,有勇有谋,要像<br />故事中的小马,裁缝,小羊用他们的机智勇敢把笨狼打败了。<br /> <br />教学反思<br /> <br />通过本次活动 幼儿还没有清楚掌握笨狼先后遇到那些动物。<br />为了加深对他们理解和兴趣,再次让一些幼儿前来装扮活动<br />中的动物和图片。提高活动兴趣、增强活动目的。小百科:<br />狼外形似家犬。吻较尖,两耳直立,裸露无毛。尾毛蓬松但<br />不卷曲。无拇指和蝩垫。爪粗钝,不能弯缩。额部和头顶灰<br />白有黑色,上下唇黑色。体色多灰黄,但个体变异较大,有<br />棕灰黄、棕灰或淡棕黄色等。体背及提侧长毛尖多为黑色,<br />额部耳廓及背中央毛色较暗。腹部及四肢内侧灰白色。尾色<br /> <br />与体色相同。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:37
页数:3
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文章作者:U-43711
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