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幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》含反思

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幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》含<br />反思<br />幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》含反思<br />活动目标：<br />1.欣赏米罗作品中特有的符号及表现的情趣美，感受作品童<br />话般的意境。<br />2.学习米罗用符号图形表现昆虫的方式，大胆运用剪贴添画<br />的方式表现主题。<br />3.喜欢欣赏自己和同伴的作品，体验创作的乐趣。<br />4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。<br />5.在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。<br />活动准备：<br />1.对昆虫有一定的认真和表现经验。<br />2.深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8 开白纸等。<br />活动过程：<br />一、感知体验<br />欣赏米罗的作品《昆虫的对话》，感受画面的内容与形式美。<br />1.播放《虫虫的乐园》，引导幼儿感受作品内容与形式美。<br />发现米罗特有的符号和元素。<br />2.描述画面的内容。<br />3.进一步欣赏，感受形式美。<br /> <br />二、探索发现<br />1.欣赏其他作品，感受花架变形的独特方式，体验变形的趣<br />味。<br />2.欣赏幼儿作品，发现作品中表现虫虫乐园的方法。<br />3.自由讨论：你想怎样表现虫虫的乐园。<br />三、创作表现<br />1.提出创作主题：虫虫的乐园。<br />2.鼓励幼儿大胆想象，在白纸上画出昆虫颜色样子，剪下后，<br />贴在卡纸上。<br />3.引导幼儿在空余位置添画上其他物体，丰富画面。<br />四、欣赏作品<br />1.展示幼儿作品，请幼儿介绍自己的作品中的昆虫。<br />2.鼓励幼儿表演昆虫的动态。 教学反思： 作为教师要<br />善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，<br />充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得<br />成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。小<br />百科：虫狭义上是指动物界中无脊椎动物的节肢动物门昆虫<br />纲的动物，所有生物中种类及数量最多的一群，是世界上最<br />繁盛的动物，已发现 100多万种。其基本特点是体躯三段头、<br />胸、腹，2对翅膀三对足;1对触角头上生，骨骼包在体外部;<br />一生形态多变化，遍布全球旺家族。本词条下述介绍主要为<br />昆虫。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:47 页数：2
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文章作者：U-43711

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