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幼儿园中班美术优质教案《蝶儿飞飞》含反思

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幼儿园中班美术优质教案《蝶儿飞飞》含反思<br />幼儿园中班美术优质教案《蝶儿飞飞》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、通过欣赏、制作蝴蝶，感知春天大自然的美丽。<br />2、学会剪简单的对称纹样，并用线描画对称装饰作品。<br />3、培养幼儿合作意识，共同完成百蝶图。<br />4、培养幼儿的欣赏能力。<br />5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、课件。<br />2、百蝶图背景、订书机或者透明胶。<br />3、人手一份制作工具(剪刀、纹样纸、油线笔、小篓子)。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、导入课题<br />师：孩子们，春天到了，外面的景色变得非常美丽，我们一<br /> <br />起去郊游吧。（伴随音乐做动作进教室到座位）<br />二、看课件<br />1、师：孩子们，看我们来到了哪里？（草地上）看到了什<br />么？（花儿开了）美不美啊？<br />我们一起来学学鲜花开放的样子。<br />学得真好！这么多美丽的花，会把谁给引来呢？（原来是蝴<br />蝶也飞来了）这些蝴蝶都有什么？（翅膀和触角）翅膀上的<br />花纹是什么样的？<br />小朋友一起来学蝴蝶飞一飞。<br />2、用探照灯师：我们来看这只蝴蝶，它是什么样的？翅膀<br />上的纹样是什么样的？（对称的）<br />三、示范<br />1、师：你们想不想也来剪一只美丽的蝴蝶和它做朋友呢？<br />（看课件步骤边念自编儿歌）小小纸儿摆摆正，沿着虚线折<br />一折，线儿折在纸外面，剪刀绕着线儿走，剪啊剪啊剪啊剪，<br />一只蝴蝶飞来了。<br />2、蝴蝶身上还没有花纹，不够漂亮，我们还要给它打扮打<br />扮．你想用什么图形来打扮蝴蝶呢？<br />（在白板上进行示范，并提醒幼儿在另一片翅膀上要画上对<br />称的图形）请小朋友来尝试．<br />四、幼儿制作蝴蝶、教师提醒并指导。<br />五、将制作好的作品展示到背景图上，制作成百蝶图。<br /> <br />六、评价幼儿作品。<br />这幅百蝶图美不美啊？你认为哪只蝴蝶最漂亮？为什么？<br />我们带着蝴蝶一起回到教室，一起告诉老师和其他小朋友<br />吧！<br />（跟随蝴蝶找花的音乐飞出教室）<br /> <br />反思：<br /> <br />总之，本次教学活动从设计到展示，我收益非浅，尤其在活<br />动后的反思中认识到每次活动都是一次艺术的创造，相信在<br />不断的学习和反思中，对中班幼儿的课堂教学我会把握的更<br />好。一节课不过二十分钟，无论是成功还是失败，留给上课<br />的、听课的人的思索都会很多，我作为执教者，对这节课还<br />是回味无穷，因为它让我成熟了很多。小百科：蝶，通称为<br />“蝴蝶，节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统<br />称。全世界大约有 14000 多种，大部分分布在美洲，尤其<br />在亚马逊河流域品种最多。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:48 页数：3
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文章作者：U-43711

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