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幼儿园中班教案《风筝飘呀飘》
幼儿园中班教案《风筝飘呀飘》
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幼儿园中班教案《风筝飘呀飘》<br />幼儿园中班教案《风筝飘呀飘》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。<br />2、启发幼儿大胆想象、创造,运用对称的方式装饰风筝面。<br />3、使幼儿体验到成功的喜悦。<br />4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。<br />5、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />每组放有各种彩纸、剪好的几何图形若干、剪刀、彩笔。 <br /> 活动重难点: <br /> <br />知道了解对称图形。<br />能画出对出图。<br /> <br />活动过程:<br /> <br /> <br />一、自由欣赏各种风筝:<br />1、幼儿自由欣赏各种风筝。<br />哇!这么多的风筝,我们一起来看看!<br />2、幼儿自由的和同伴交流,教师在旁倾听。<br />请和你的好朋友说说你喜欢那个风筝?为什么喜欢它?<br />二、引导幼儿感受风筝的对称美:<br />小朋友刚才都找到了自己喜欢的风筝,老师这里也有一只我<br />喜欢的风筝。<br />1、出示一只图案对称的风筝。<br />你们觉得它怎么样?(幼儿自由发表意见)<br />2、引导幼儿感受这只风筝的左边和右边的形状和图案都是<br />一样的。<br />请小朋友看看这只风筝左边的翅膀和右边的翅膀,你发现了<br />什么?翅膀上的图案呢?<br />三、幼儿讨论如何装饰风筝面:<br />这些风筝真漂亮,我们也来做一只漂亮的风筝好吗?<br />1、教师出示制作好的风筝面,请幼儿比较怎样装饰可能最<br />好看。<br />(1)你最喜欢哪只风筝?为什么?<br />(2)怎样才能剪出两个一样的图形。<br />四、幼儿制作风筝面:<br />请小朋友用自己喜欢的彩纸、彩笔剪出各种漂亮的图形把自<br /> <br />己的风筝装饰的最漂亮。小百科:风筝是由古代劳动人民发<br />明于中国东周春秋时期,至今已 2000多年。相传墨翟以木<br />头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:29:50
页数:3
价格:¥3
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文章作者:U-43711
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