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幼儿园中班教案《荡秋千的小猪》含反思

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幼儿园中班教案《荡秋千的小猪》含反思<br />幼儿园中班教案《荡秋千的小猪》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.能够用线条在画面中间表现出小猪荡秋千的形象<br />2.能用线条、图案装饰小白兔的身体。<br />3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。<br />4.感受作品的美感。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、图片导入，激发幼儿兴趣<br />1.小朋友们，你们看，这是谁呀？<br />2.小猪长得什么样子呀？<br />3.小结：小猪有个圆圆的脑袋，上面有两个三角形的耳朵，<br />脸上有两个眼睛，一个椭圆形的猪鼻子，里面用两个圆圆的<br />猪鼻孔哦！小猪的四条腿都是短短的，还有个卷卷的小尾巴。<br />二、教师讲解示范画荡秋千的小猪<br />1.那你们看这只小猪在干什么呀？你们会不会来画一画荡<br />秋千的小猪呢？<br /> <br />2.教师讲解示范画法。<br />3.请个别幼儿尝试画小猪形象。<br />三、教师示范装饰画小猪。<br />1.小朋友们，小猪画好了，他很想穿上一件漂亮的衣服呀！<br />我们可以怎么办呢？<br />2.那可以怎么来画呢？引导幼儿交流，教师根据幼儿的要求<br />来进行装饰，并强调各种线条、装饰图案的画法。<br />3.请个别幼儿来进行装饰。<br />四、组织幼儿操作<br />1.宝贝们！现在轮到你们来试一试咯！<br /> <br />活动反思：<br /> <br />本次线描活动中小猪的形象幼儿还是比较熟悉的，大部分幼<br />儿都能够画出小猪的基本形象，但是荡秋千的动作对于幼儿<br />来说有一定的困难，在绘画时我忽略了幼儿所画形象的大小，<br />导致了很多孩子画的过小，装饰起来效果就不太好了！今后<br />对于孩子构图方面的能力还有待提高。小百科：秋千的起源，<br />可追溯到几十万年前的上古时代。那时，我们的祖先为了谋<br />生，需要上树采摘野果或猎取野兽。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:51 页数：2
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文章作者：U-43711

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