幼儿园中班教案《满口的牙齿》含反思

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幼儿园中班教案《满口的牙齿》含反思 幼儿园中班教案《满口的牙齿》含反思 目标： 1、学习用目测的方法撕出牙齿形状，并按意愿合理的 添画。2、初步了解保护牙齿的有关知识。3、体验操作活动 的快乐。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、感受 绘画的趣味性，体会创作的快乐。 准备： 1、每人自带牙膏、牙刷 2、幼儿用书、胶水、作品范例 过程： 一、学习正确的刷牙方法 1、师每天晚上睡觉前，每天 早上起床第一件事干什么呢？2、请幼儿拿出自带的牙刷在 自己的牙齿上练习刷牙，师一边巡视一边指导，共同探索正 确的刷牙方法。3、深入讨论，全面护牙（本环节通过实际 操作来吸引幼儿，谈化了幼儿自己说自己刷牙等环节。尊重 幼儿的认识基础，从初试刷牙方法到师生共同探索，充分体 现以幼儿为主体的意识）二、欣赏作品，引起幼儿的操作兴 趣 1、出示范例，介绍作品的名称：这幅作品叫满口的牙齿， 它是用什么材料完成的？2、演示操作的步骤这些材料该怎 么用呢？三、幼儿运用材料进行操作 1、提示幼儿将牙齿排 列整齐 2、幼儿作品欣赏引导幼儿相互欣赏同伴的作品，并 用语言将画面的内容表达出来。 反思： 虽然是一节美工活动，但如果只是简单的让幼儿进行粘 贴，幼儿的兴趣等诸多方面肯定是被动的，受老师压迫的， 在导入活动中我先渗透了让幼儿爱护自己牙齿的观念，让幼 儿通过回忆讲述图片等各种形式构起幼儿的回忆的时候，拿 出并出示作品，满口的牙齿这个时候的实际已经成熟幼儿对 完成这幅作品的欲望是很强烈的，通过自由选择操作材料到 指导别人的作品，其实也是幼儿一个提高的阶段，在今天的 美工活动中虽然简单但幼儿的能力发展发挥到了无限大。小 百科：牙齿是一种在很多动物上存在的结构，人类、两栖类、 爬行类、鸟类和高等哺乳动物咀嚼食物的器官。牙齿是人类 身体最坚硬的器官。

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发布时间：2023-02-02 15:29:54 页数：2

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文章作者：U-43711

幼儿园中班教案《满口的牙齿》含反思

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