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幼儿园中班教案《快乐牌洗衣机》含反思

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幼儿园中班教案《快乐牌洗衣机》含反思<br />幼儿园中班教案《快乐牌洗衣机》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1．认识洗衣机，了解其功能，懂得安全使用的意义。<br />2．掌握均匀涂色的方法，会朝一个方向均匀涂色。<br />3．培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4．引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1．三个模型洗衣机分别为地球牌、爱心牌、快乐牌。<br />2．各种衣裤纸型的图画纸及小衣物配件的纸型图画纸、蜡<br />笔。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、边听故事边讨论<br />1．你家里有没有洗衣机?洗衣机有什么用处?<br /> <br />2．故事导入<br />(1)xx小朋友家洗衣机很旧了，妈妈要买一台新洗衣机。<br />(2)有三台洗衣机，讨论买哪台。<br />地球牌甩干机有毛病，衣服洗皱了。(不朝一个方向涂色)<br />怎样使甩干机质量好?(示范朝一个方向涂)<br />爱心牌滚筒有毛病洗的衣服不干净。(涂色有白点)<br />怎样使滚筒质量好?(示范涂匀)<br />快乐牌又干净又平整。(涂色均匀，朝一个方向涂)<br />这是一台质量好的洗衣机。<br />(3)大家都来买快乐牌洗衣机。请小朋友做质量检验员。<br />二、操作表现<br />1．每人拿一件衣服或裤子纸型图画纸来模拟洗衣机洗衣服。<br />(涂色)<br />2．以甩干机要质量好提醒朝一个方向涂。<br />3．以滚筒质量要好提醒颜色涂均匀。<br />4．洗干净一件后，还可以洗小衣物配饰。<br />三、观赏展示<br />1．拿出一件衣服来，共同检查洗得干净吗。<br />2．大家晾衣服。<br /> <br />活动反思：<br /> <br /> <br />活动能与同伴进行讨论洗衣机的程序，体验活动中愉悦、欢<br />快的情绪。让孩子游戏与美术结合完整表现，让孩子把自己<br />零散的思维组合成为一个整体，孩子们在游戏时往往处于兴<br />奋状态，除了让孩子在活动中体验愉快、欢快的游戏情绪，<br />还要引导幼儿通过在游戏中感受美术。幼儿是天生的美术家，<br />兴趣是幼儿的学习动力，是求知和成材的起点，教师应尽量<br />避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而应充分调动幼儿<br />的积极性，让他们展开想象的翅膀。<br />不足之处：<br />1、老师的个别指令语不够。.<br />2、时间的把控不是很好。小百科：洗衣机是利用电能产生<br />机械作用来洗涤衣物的清洁电器，按其额定洗涤容量分为家<br />用和集体用两类。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:29:56 页数：3
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文章作者：U-43711

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