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幼儿园中班教案《半圆变魔术》含反思

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幼儿园中班教案《半圆变魔术》含反思<br />幼儿园中班教案《半圆变魔术》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、尝试对半圆大胆想象并进行添画活动。2、在添画的<br />过程中注意画面场景的描绘,进一步丰富画面。3、能展开<br />丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。4、培养<br />幼儿的欣赏能力。 <br /> 活动准备: <br /> 1、《半圆变魔术》课件。2、圆形宝宝、手偶。3、白纸<br />和油画棒。 <br /> 活动过程: <br /> 一、老师讲述故事(出示圆形宝宝、手偶),引出活动<br />主题。大家好!我是圆形宝宝,小朋友们都很喜欢我,因为<br />他们可以把我变成一个红红的大苹果、一个温暖的太阳、一<br />朵美丽的花儿可是有一天圆形宝宝不小心从楼梯上滚了下<br />来,摔成了半圆宝宝,它心里非常难过。这时,小熊跑过来,<br />对半圆宝宝说:我盖了一栋房子,有墙,有窗,有门,就差<br />一个半圆形的房顶了,你能帮助我吗?引导幼儿观看课件,<br />让他们知道有了半圆形的帮助,小熊的房子终于盖好了。二、<br />继续播放课件,引导幼儿仔细地逐一欣赏画面。1、 教师引<br />导幼儿半圆添画的方法。2、 教师小结:半圆可以变成许多<br /> <br />的东西,如:碗、老鼠、蘑菇、鱼、西瓜等等。三、教师引<br />导幼儿讨论半圆添画的方法。四、幼儿自由绘画,教师指导<br />幼儿完成作品。1、教师:小朋友们,你们喜欢什么半圆形<br />的东西或者是半圆形的小动物?请你们用半圆形来画一画,<br />变成一幅漂亮的画。2、鼓励幼儿自主表达自己的感受和添<br />画相关物。五、展示幼儿作品,互相介绍。 <br /> 延伸活动: <br /> 1、可以进行半圆片片变变变的活动,丰富幼儿的经验。 <br /> 教学反思: <br /> 1、中班时期的幼儿在绘画表达方面处于涂鸦末期,也<br />是积累形象的时期,这样的活动对于丰富幼儿的表现经验是<br />非常有效的。半圆变魔术,即帮助幼儿表达,又减轻了造型<br />的困难,使幼儿得到成功的体验。2、在活动之前,教师可<br />以适当地丰富幼儿关于半圆形物品的经验。在活动中,注意<br />提取幼儿的这些感性经验;教师还可以根据幼儿的发展水平<br />和经验基础上让幼儿在范例中寻找可用经验,以更加开放的<br />活动引导幼儿进行自主的创作。小百科:在数学(尤其是几<br />何)中,半圆是形成一半圆的点的一维轨迹。 半圆的圆弧<br />总是测量 180°(相当于π弧度或半圈)。它只有一条对称线<br />(反射对称)。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:00 页数:2
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文章作者:U-43711

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