幼儿园中班上学期美术教案《意愿撕贴》含反思

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幼儿园中班上学期美术教案《意愿撕贴》含反思 幼儿园中班上学期美术教案《意愿撕贴》含反思 活动目的： 养成教育目标：能独立完成自己的作品。认知：幼儿的 动手操作能力、想象力及欣赏力。技能：复习巩固撕贴技能。 情感：喜欢参与美工活动。人格；教育幼儿不乱丢碎纸，提 高幼儿的环保意识。 活动准备： 各种撕贴材料若干，用旧挂历做成的半成品（拖鞋、帽 子） 活动过程： 1.出示用旧挂历做好的物品（拖鞋、帽子、围裙、枕头 套），引导幼儿观察，通过谈话，让幼儿知道这些物品是废 物利用。2.向幼儿讲解撕贴材料及使用方法，教育幼儿不乱 丢碎纸，保持环境的干净。3.幼儿操作，教师巡回指导，并 鼓励幼儿大胆创作，帮助能力较弱的幼儿，4.请幼儿介绍自 己的作品。5.展示作品，讲评。6.师生共同收拾物品。 教学反思： 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿 以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的 肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从 而增强自信心。小百科：撕贴画的最大特点就是立体感强、 装饰性强，这与金山画在一定程度上对艺术追求的目标是一 致的。金山画在撕贴画入门教学中起到的就是良师的作用， 笔者希望借助金山画在色彩与造型上的独特成就来指导学 生快速的掌握撕贴画的入门方法，消除学生初学撕贴画期间 产生的畏难情绪。教会学生自己利用金山画这根“拐杖”， 找到两者在审美上的共同点，培养学生兴趣，吸取金山画的 创作理念，运用到撕贴画上，先求形似再求创新，以此来达 到事半功倍之效，最终让学生走上独立自主的创新之路。

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发布时间：2023-02-02 15:30:04 页数：2

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文章作者：U-43711

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