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中班美术活动——意愿撕贴教案

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意愿撕贴教案 <br />中班美术活动意愿撕贴教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能独立完成自己的作品,幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是意愿撕贴教案。 <br />   活动目标: <br />  1.能独立完成自己的作品。 <br />  2.幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 <br />  3.复习巩固撕贴技能。 <br />  4.喜欢参与美工活动。   <br />  5.教育幼儿不乱丢碎纸,提高幼儿的环保意识。 <br />  活动准备: <br />  各种撕贴材料若干,用旧挂历做成的半成品(拖鞋、帽子……) <br />  活动过程: <br />  1.出示用旧挂历做好的物品(拖鞋、帽子、围裙、枕头套-------),引导幼儿观察,通过谈话,让幼儿知道这些物品是废物利用。 <br />  2.向幼儿讲解撕贴材料及使用方法,教育幼儿不乱丢碎纸,保持环境的干净。 <br />  3.幼儿操作,教师巡回指导,并鼓励幼儿大胆创作,帮助能力较弱的幼儿, <br />  4.请幼儿介绍自己的作品。 <br />  5.展示作品,讲评。 <br />  6.师生共同收拾物品。 <br />  活动反思: <br />  对于小班幼儿知识经验还不够丰富,但对周围事物充满兴趣。纸是幼儿在一日活动中常接触的,幼儿喜欢撕,剪,画。这次活动的设计,探索创新活动的引导就从幼儿最贴近的自身开始。在整个活动中,教师遵循幼儿年龄特征及美术活动中创新教育的要求考虑,给每一个幼儿提供创作的环境,让每一个幼儿充分发挥自己的创造潜力。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:08 页数:3
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文章作者:U-43139

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