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幼儿园中班教案《小狐狸卖空气》含反思

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幼儿园中班教案《小狐狸卖空气》含反思<br />幼儿园中班教案《小狐狸卖空气》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带<br />来危害。<br />2、让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性,知道保护新鲜空<br />气的方法。<br />3、增强幼儿的环保意识,激发幼儿争做环保小卫士。<br />4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。<br />5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来<br />危害。<br />让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性,知道保护新鲜空气的<br />方法。<br /> <br />活动准备<br /> <br /> <br />视频、图片。<br /> <br />活动过程<br /> <br />一、开始部分<br />请幼儿摸空气引出故事内容:<br />1、教师:在我们的周围充满了空气,小朋友们想不想摸一<br />摸呀?请小朋友们伸出小手来摸摸我们周围的空气。<br />2、有没有摸到?其实空气是看不见,摸不着的,可是小狐<br />狸却能装着空气到处去卖,这到底是怎么回事呢?让我们一<br />起来听个故事。(播放视频)<br />二、基本部分<br />1、听故事,了解空气污染的途径。<br />(1)提问:听完这个故事,谁能说说你听到了故事里讲了<br />什么?这个故事叫什么名字?<br />(2)小狐狸得了什么病?它怎么会得这种病的?<br />(3)平时,你见到过什么现象也会使我们周围的空气受到<br />污染的呢?<br />(幼儿回答,教师根据幼儿的回答出示有关图片。)<br />教师小结:我们生活中有许多现象都会污染环境,如:燃放<br />爆竹、烟花,咳嗽乱吐痰,抽烟、工厂的烟囱和废气,汽车<br /> <br />排放的尾气等等都对空气有污染。<br />2、了解空气污染造成的危害。<br />(1)你们喜欢污染的空气吗?为什么?<br />(幼儿讨论回答)<br />(2)污染的空气除了对人会造成危害,还对谁有危害?<br />小结:我们吸了污染的空气会引起咳嗽,头痛、四肢无力,<br />严重的可能会生癌症,还可能因缺氧致息甚至于死亡,动物<br />和植物也会无法生存下去。<br />3、知道保护新鲜空气的方法。<br />你们觉得污染的空气可怕吗?那我们怎样才会使空气更新<br />鲜呢?(幼儿讨论回答)<br />小结:对了,要使空气新鲜有许多种方法,可以多种树,植<br />草坪,咳嗽用手帕捂住,汽车使用无铅汽油,工厂治理烟囱<br />和废气等等好多种做法。<br />4、评一评<br />(1)老师前两天拍了许多照,现在要请小朋友来评一评,<br />说一说,谁做的对,谁做的不对。<br />(2)讲评:出示几张图片,请幼儿一起说说卡片上的做法<br />对不对?为什么?该对他说什么?<br />三、结束部分<br />今天,我们知道了污染的空气危害很大,那我们就应该从我<br />做起,还要监督和督促好我们周围的人,让大家都来争做环<br /> <br />保小卫士,保护我们生存的环境,使我们的生活环境更优美。<br />四、延伸活动<br />请幼儿设计新型机器把污染的空气吸掉。<br /> <br />教学反思<br /> <br />现代工业的发展,对环境造成越来越严重的污染,幼儿在日<br />常的学习生活中,已有了一定的环保意识,为进一步增强幼<br />儿的环保意识,让懂得环境破坏对人类带来的危害,我们开<br />展了本次活动,通过故事、提问、讨论和操作,让幼儿明白<br />知道空气污染的几种途径、新鲜空气对人们的重要性及空气<br />污染给予人类带来的危害,从而激发幼儿争做环保小卫士。<br />活动目标明确,条理清晰,整个活动过程中,幼儿积极参与,<br />与老师的呼应到位。活动结束后,我们制作了展板,希望大<br />家都能来保护我们的环境,充分调动了孩子们的环保意识。<br />小百科:空气我们每天都呼吸着的“生命气体”,它分层覆<br />盖在地球表面,透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成,<br />对人类的生存和生产有重要影响。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:30:36 页数:4
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文章作者:U-43711

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