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幼儿园中班教案《好邻居》
幼儿园中班教案《好邻居》
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幼儿园中班教案《好邻居》<br />幼儿园中班教案《好邻居》<br /> <br />活动目标<br /> <br />增进与邻居、社区的互动情谊。<br />体验角色扮演的乐趣。<br />愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。<br />让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。<br /> <br />活动准备<br /> <br />儿歌读本、儿歌掛图、互动式教育光碟。<br /> <br />活动过程<br /> <br />1 将第 4週完成的宝贝学习单「我家附近的地图」,分发给<br />每位幼儿,请幼儿分享最常在附近的哪些地方遇到邻居(公<br />园、小吃店、便利商店、<br />倒垃圾的地方)?家人都如何和邻居互动?<br />2 翻开儿歌读本「隔壁人家」,请幼儿欣赏画面,指出这户<br /> <br />房子的样式,亲戚家有谁住这种房子,并养小动物的。<br />3 教唱儿歌「隔壁人家」〔附〕,藉由内容引导幼儿,怎麼样<br />正确的和邻居相处。<br />4 请幼儿发表自己遇到邻居的时候,都以何种方式打招呼,<br />最喜欢和邻居一起做什麼事?(骑脚踏车、玩玩具、游泳)<br />5 团体讨论自己认识的好邻居,说明他们受欢迎的原因。彼<br />此学习分辨什麼行為受欢迎(有礼貌和人打招呼、轻声开门<br />关门、互相帮忙)<br />?什麼举动不受欢迎(乱丢垃圾、破坏公共设施、随意从楼<br />上泼水下来)?老师将幼儿的发表记录下来,张贴於教室中。<br />6 角色扮演游戏到邻居家作客,请幼儿轮流当爸爸妈妈、小<br />主人、小客人,再针对各组的互动方式,选出最适合且有礼<br />貌的方式,并记录<br />下来。<br />评量<br />1 能和邻居和睦相处。<br />2 能参与角色扮演游戏。<br /> <br />活动结束<br /> <br />回家调查住家附近垃圾车都是几点的时候会来。小百科:邻<br />居是住家接近的人或人家。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:38
页数:2
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文章作者:U-43711
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