幼儿园中班教案《大公鸡和漏嘴巴》含反思

幼儿园中班教案《大公鸡和漏嘴巴》含反思<br />幼儿园中班教案《大公鸡和漏嘴巴》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、了解故事内容，知道漏嘴巴是一个不好的习惯。<br />2、教育幼儿吃饭要专心，不要浪费粮食；进餐时不随便讲<br />话，养成良好的卫生饮食习惯。<br />3、能分析故事情节，培养想象力。<br />4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自<br />己对故事情节的理解。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />故事的 PPT、录音。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、看图引出课题。<br />（请幼儿看图）师：小朋友们，你看看图画上的是谁呀？<br />（大公鸡、小弟弟）今天老师要讲一个大公鸡和小弟弟之间<br /> <br />的故事，故事的名字叫《大公鸡和漏嘴巴》。咦，漏嘴巴会<br />是谁呢，难道小弟弟的嘴巴是漏的吗，听一听故事就知道了。<br />【环节一是导入。我以看图的形式引出故事的两大主人公：<br />大公鸡和小弟弟，并且开门见山说出故事的题目，引发幼儿<br />的猜想：小弟弟是不是就是这个漏嘴巴呢？请幼儿带着这样<br />的疑问开始故事的欣赏与理解。这符合幼儿的好奇心理，让<br />幼儿有听故事的兴趣。】<br />二、倾听与理解故事。<br />1、第一遍完整欣赏（录音）<br />师：故事里都有谁，发生了什么事情？<br />2、第二遍分段欣赏（结合 PPT）<br />师根据 PPT引导幼儿说出图片内容，提问如下：<br />小弟弟坐在院子里干什么？ 小弟弟碗里的饭为什么撒得到<br />处都是？<br />大公鸡来了说什么？然后做了什么？ 大公鸡为什么说小弟<br />弟漏嘴巴？大公鸡唱的是什么儿歌？<br />小弟弟为什么哭了？ 奶奶对小弟弟说了什么？后来小弟弟<br />还撒饭粒吗？<br />【环节二是故事的欣赏与理解。该环节是接下去第三环节的<br />铺垫，只有在理解故事内容的基础上才可以引发幼儿的讨论。<br />因为是小班幼儿，所以在第一遍完整欣赏采取录音播放的形<br />式只是为了让幼儿有一个简单的感知，故事的理解主要以分<br /> <br />段欣赏为主，因此在故事的第二遍欣赏时同时采用了 PPT资<br />料，并且随故事进展设立问题让幼儿在思考中一步步理解故<br />事内容。活动中幼儿通过看图以及回答问题较好地理解了故<br />事内容，对于故事的主旨有了一个大概的了解，即小弟弟的<br />漏嘴巴是一个不好的习惯。】<br />三、引发讨论，体会故事主旨。<br />1、幼儿讨论：漏嘴巴是不是一个好习惯，平常吃饭的时候<br />怎么样才能不做漏嘴巴呢？<br />2、教师总结：漏嘴巴是一个坏习惯。小朋友吃饭时要专心，<br />不要浪费粮食。同时将幼儿的讨论结果编成一首儿歌：一手<br />扶小碗，一手拿调羹，小眼睛、看小碗，一口菜，一口饭，<br />饭菜全部吃光光。<br />【环节三是讨论环节。由于这是一次社会领域的教学活动，<br />上一环节对于故事的欣赏和理解只是该环节的一个铺垫。幼<br />儿通过故事感知了漏嘴巴是个不好的进餐习惯，那么在进餐<br />的时候怎么才能做到不漏嘴巴呢，为此特引发幼儿讨论，帮<br />助幼儿加深印象以在日后的进餐中养成良好的习惯。所以这<br />是本活动的一个重要环节，是将文学作品回归到幼儿的现实<br />生活，以提问：漏嘴巴是不是一个好习惯，平常吃饭的时候<br />怎么样才能不做漏嘴巴呢？为切入，并让幼儿根据生活经验<br />先自己探讨出好的办法，最后我及时地将幼儿的回答小结成<br />儿歌：一手扶小碗，一手拿调羹，小眼睛、看小碗，一口菜，<br /> <br />一口饭，饭菜全部吃光光。】<br /> <br />活动延伸：<br /> <br />在日后进餐过程中组织不做漏嘴巴的游戏，逐渐培养幼儿良<br />好的进餐习惯。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />故事教学是幼儿园在社会教育中常用的方法，这与单纯的说<br />教相比更符合幼儿的年龄特点。《大公鸡和漏嘴巴》是一个<br />形象生动、又极具社会教育价值的故事。《指南》中指出，<br />幼儿的能力和习惯形成是靠日积月累的，并富有重复性的特<br />点，生活活动是一种养成性教育，养成良好的吃饭习惯，不<br />受时间、季节的限制，随时随地都可以进行教育。本次活动<br />意在让幼儿知道漏嘴巴是个坏习惯，同时也帮助幼儿形成良<br />好的进餐习惯。<br /> <br />附故事：《大公鸡和漏嘴巴》<br /> <br />一只大公鸡在院子里走来走去，这里啄啄，那里啄啄，找不<br />到虫子吃，急得咕咕咕咕叫。<br /> <br />小弟弟捧着饭碗，坐在院子里吃饭。他一边吃，一边瞧着花<br />蝴蝶飞来飞去，饭粒撒了一身，撒了一地。<br />大公鸡看见了，可高兴啦...