中班语言教案：有趣的动物叫声（通用）

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班语言教学计划：有趣的动物叫声 <br />1.训练孩子认真听讲。 <br />2.学习动物的声音。 <br />活动准备 <br />1，ppt课件:动物的声音 <br />2，课件-声音：老牛，小猪，鸡，小鸭。 <br />活动程序 <br />首先，播放动物唱片以激发幼儿的兴趣。 <br />1.孩子们，您想去森林玩吗？有许多小动物来欢迎我们。 <br />听！他们是谁？ <br />2，一一玩小动物 <br />喜（（小鸟） <br />老牛 <br />小猪 <br />小鸡 <br />小鸭 <br />3.您听到有小动物欢迎我吗？ <br />（孩子们互相交谈） <br />第二，学习小动物的声音。 <br />小动物的声音真的很好，让我们一起学习它们的声音。 <br />1.与小动物成为朋友 <br />（1）老师：您想和谁成为朋友？请学习它的声音，让我们请出来！ <br />（2）孩子学习小动物的声音，然后老师展示图片。 <br />2.孩子们，您想和小动物成为好朋友吗？ <br />当小动物出来迎接您时，您是否通过学习它的声音来迎接它？ <br />3，课件演示：动物的声音 <br />（1）您听到了谁的声音？怎么称呼呢？让我们一起学习它的声音。 <br />（2）依次学习以下动物的声音。 <br />四，游戏：我的好朋友 <br />1.幼儿可以自由选择动物玩具。 <br />我们班上的玩具厨房里有很多小动物。你喜欢谁？ <br />您可以自己选择小动物，但是在学习声音的同时学习它们的声音。小动物们知道你邀请它成为朋友，你知道吗？ <br />2，开始游戏 <br />现在我们都邀请小动物，让我们一起做游戏！ <br />当您听到谁在呼唤时，请让这只小动物站起来，向所有人呼唤好声音。一个声音一次。 <br />播放声音，游戏。 <br />五，活动结束 <br />今天，孩子们学习了动物的声音。现在，我们将来到动物宝宝那里玩游戏。 <br />您想知道小动物的声音吗？ <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />