幼儿园中班美术教案：背太阳

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />幼儿园中班艺术课计划：背阳 <br />1.最初尝试使用重叠方法排列图片。 <br />2.在每个回到阳光下的画面中，体验人与人之间的友情。 <br />活动准备：例子，纸，笔，牙签等 <br />活动程序 <br />一，谜语导入 <br />1，谜语：有一个老人，一双圆脸，脸上红脸，依大地的温暖而定。 （太阳） <br />2.每天早晨，太阳首先升起并起作用，将太阳传播到地球，并为我们的城市带来光明。 <br />到了晚上，人们开始回家上班。太阳去哪里了？ <br />太阳翻过山丘，冲凉，然后照亮了地球的另一侧。太阳总是不停地运转，永不休息。 <br />二，引发兴趣 <br />1.太阳太硬。地球上的朋友讨论了如何使他更轻松地工作。那棵大树说： <br />“我要背诵太阳”，但是太阳是如此之大，一棵大树怎么能向后移动，所以有两棵，三棵和四棵树聚在一起来支撑太阳。 <br />2.嘿，怎么只有一半？树是怎么挤进去的？ <br />（老师遵循大纲并与孩子们讨论） <br />当我看到侧面时，我停了下来。我看不到当我看到它时，我跳了过去，看到了它。 <br />3，有那么多树木聚集在一起来支撑太阳，但是太阳太重了，否则就不要移动。第五和第六棵树也回到了阳光下。这两棵树站在哪里？ <br />你能拉起前面的树吗？ <br />4.这里仍然有两个接缝。也许太阳会滑下来，还有更多的树木来帮助您。 <br />5，嗯，一轮灿烂的阳光终于回来了。如此美丽的太阳用什么方法绘画？ <br />三，激发情绪 <br />那棵大树晒了一整天，被房子看见了。屋子说：“我会回到阳光下。几所房子怎么能搬回去？ <br />2.许多房屋，像大树一样，牵着手走，晒太阳一天。这消息四处传播。谁来为太阳而战？ <br />3.一年有365天，很多朋友需要一起工作。 <br />4.请选择您最喜欢的朋友之一，让他们回到阳光下。 <br />四，交流与分享 <br />1.太阳非常感谢你。正是您的帮助使他的工作更加轻松愉快。 <br />2.让我们一起看看谁正在举起太阳。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />