幼儿园中班教案《小鱼追小虾》（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

幼儿园中班教学计划《小鱼追小虾》 中班教学计划《小鱼追小虾》适合中班音乐主题教学活动，让孩子们准确说出图形的名称，激发孩子们对音乐游戏的兴趣，培养孩子的音乐节奏，发展孩子的表达能力，来参见幼儿园中班《小鱼追小虾》教案。 活动目标： 1.激发孩子对音乐游戏的兴趣。 2.准确说出图形名称。 3.培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。 4.激发幼儿创作新歌词并根据原始歌词的结构唱歌。 活动准备： 1.一头小鱼和小虾。 2.各种图形卡。 3.录音机，音乐游戏磁带。 活动程序： 首先，激发兴趣。 今天，老师邀请了许多小客人参观课堂，大家为之鼓掌！（显示小鱼和小虾的头灯。）他们想和带图形婴儿的孩子一起玩。你快乐吗？（快乐） 其次，解释游戏玩法。 1.孩子们喜欢音乐《小鱼追小虾》。学习音乐的节奏。 2.解释游戏玩法和游戏规则： 请自由选择自己喜欢的头饰。根据头饰，请让孩子们一起组成一个两个孩子的小组，每个孩子玩一条小鱼和一条小虾。虾的身材藏在体内。每个人在唱歌和表演追赶音乐时都跟随音乐。停止鱼追上虾，并告诉虾图。像什么？两者交换角色并更改图形以继续。如果您无法说出图形名称，请暂停游戏一次。 3，幼儿根据音乐自由玩游戏，老师提醒幼儿要注意安全，不要触摸他人。 4，孩子们再次玩耍，加深对游戏规则的理解。 第三，老师总结。 为了表扬那些擅长游戏的孩子，指出在比赛中出现的问题，并希望大家下次玩游戏时都要注意。 小百科全书：鱼是最古老的脊椎动物。它们生活在地球上几乎所有的水生环境中-淡水湖泊，通向咸海和海洋的河流。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:32:57 页数：2

价格：￥3 大小：24.00 KB

文章作者：U-69700

幼儿园中班教案《小鱼追小虾》（通用）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报