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幼儿园中班教案《小树林变了》(通用)

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幼儿园中班教学计划《小树林变了》 <br />中班教学计划《小树林变了》适用于中班美术主题教学活动,让孩子大胆表达,体验交流的乐趣,对色彩感兴趣,大胆使用各种彩色绘画,表达不同树林的风景时间段,大胆尝试绘画,并用对称方法进行装饰,让我们看一下幼儿园中型《小树林变了》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1,对色彩感兴趣,可以大胆地使用各种色彩画,展现不同时期树林的风光。 <br />2,大胆的表现,体验沟通的喜悦。 <br />3.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。 <br />4.感受工作的美丽。 <br />活动准备: <br />体验准备:观察三个时间段(白天,晚上,晚上)森林景观变化的照片。 <br />材料准备:PPT,绘图纸,水彩笔,油画棒 <br />活动程序: <br />首先,与PPT结合,引导儿童回忆和讲述不同时间段的树林风景。 <br />问题:您白天,晚上和晚上都看过树林吗?他们的风景有什么区别? <br />为什么这些树的颜色不同? (颜色变化是由于光线变化引起的) <br />其次,激发孩子们的作文。 <br />1.老师:如果您被邀请画画,您想什么时间画小树林?你会用什么颜色? <br />2.老师给了一张示范图,指导孩子观察图片中树叶的颜色。 <br />老师:老师还在不同的时期画了树林。树林每天使用什么颜色?那晚上和晚上呢? <br />第三,引导儿童画小树林。 <br />1,构图:先画小树林。 <br />2.根据时间段,将相应的颜色应用于树的轮廓。 <br />四,展示与分享 <br />师生们共同组织了“美丽的森林”展览,共同欣赏和评价作品。 <br />小百科全书:许多树木的森林通常比树木长,而树木长于森林。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:00 页数:2
价格:¥3 大小:24.00 KB
文章作者:U-69700

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