幼儿园中班教案《怎样画小树林》含反思

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幼儿园中班教案《怎样画小树林》含反思 幼儿园中班教案《怎样画小树林》含反思 活动目标： 1、认识自然，喜欢自然。2、培养观察力及对色彩把握 力。3、用多彩颜色描绘七彩森林。4、养成大胆用色、均匀 涂色的良好习惯。5、学习客观的评价自己或别人的作品， 从而获得愉快的情绪体验。 活动重难点： 学画树木。秋天树林的丰富色彩。 活动准备： 1、每人一套油画棒、黑色水彩笔、绘画纸；2、秋天树 林图片；风景画；背景音乐。 活动过程： （一）用幻灯片放映秋天树林的图片以及风景照。秋天 树林会发生什么变化？一起欣赏 PPT。秋天树叶有什么颜色？ 小朋友喜欢这些五彩缤纷的树吗？拿起纸和油画棒描绘美 丽的树林。（二）活动展开 1、观察小数形状，试着描绘。这 些树都有什么形状？（长方形、三角形、椭圆形）（1）树 干的画法。怎样画好树干？小朋友可以在纸上画两条直线， 然后在两条直线顶端往下一点的中间点一个点，再用直线把 它们连接起来，一个粗壮的树干就画好了（示范讲解）（2） 椭圆形的画法。树叶是一些两边带着尖的椭圆哦，小朋友可 以先画一个椭圆，然后再擦掉椭圆扁扁的两边，画成尖的就 行了。（示范讲解）2、感受绘画中树的大小与距离远近的关 系。老师画的画上小树都一样大吗？为什么？教师小结：因 为老师画的有近处的树有远处的树。3、幼儿作画，教师指 导。根据自己看到的和脑海里的秋天的树林画一幅画，并涂 上颜色哦，涂色的时候，要记得油画棒要按一个方向一笔一 笔从头画到尾哦，中间不要留空白。老师巡视指导。4、自 评或互评。活动结束：小朋友表现的非常好，用色彩丰富的 小树展现出了《七彩的树林》。 活动反思： 每个小朋友的构图能力不同，所以小朋友在表现树林的 时候方法也是各不相同的，有的小朋友画的树比较大，在涂 色的时候相对问题要小一些。但是也有一些小朋友画的树林 树很多很小，就出现了一些涂色困难而且颜料太多的问题。 小朋友这个阶段对颜料的多少把握还不是很有数，颜料的多 少和涂色的面积有关系也和笔的大小有关系。树的大小又来 的不同的涂色的难度。树越小就越难涂。因此小朋友画的树 林很多都糊掉了。所以，经过实践，我觉得把制作树林的活 动放到中班下学期比较合适。毕竟现在小朋友各方面的版画 技能还是很粗浅的。小百科：树林通常范围比树丛大而比森 林小的成片生长的许多树木。

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文章作者：U-43711

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